他の(😶)一人が(⬛)追っかけるようにたず(😚)ねた。
次郎(🛃)の頭(tóu )には、一年お(🍕)くれて(📹)中学校にはいった自分のことが、(🔜)自(〽)然に浮(✒)かんで来(🈲)た(♊)。が、彼の考えは、すぐ(🚛)またも(👳)とにもどっていっ(💒)た。
「なるほど、それではそのちびの(🎡)新入生(🎛)が狐(hú(💿) )の顔を穴のあくほど見つめていたっていうわけか。」
(今(😰)に、僕だっ(👋)て、……(🐤))(🤐)
(🤷)それ(🤰)が(🏪)、その頃、彼の行(háng )動(😏)を左右する第(👆)一の信条(📇)だったので(📛)ある。
大沢は、恭一の話をきいて(🌚)いる(👾)うちに、いよいよ次郎(💃)に興(xìng )味を覚えたらしかった。彼(✡)(bǐ )は最後の(🗺)、(📉)授業が終ると(🉐)、言った(🍗)。
「あると(🥫)も(🚣)。われわれ(⏲)はもっと堂(💬)々たるところを見せてや(🌛)るさ(😍)。少(😲)(shǎ(🍩)o )くとも(🏠)、(😽)狐の奴みたい(🏑)な、へまはやらんよ。あいつ、自分からわなに(🚩)飛び(📈)こ(📏)んだようなもの(⛹)だからね。」(😀)
「何(👀)でも、新入生に対して(👟)、(⛩)上(shàng )級生(🥨)が訓戒をして(📌)いる(✒)の(🥗)に、地(dì(🙌) )べたば(🍪)かり見て聴(🌵)いているの(🤠)は(😜)無礼だとか言った(➿)そう(😏)だ。」
誰(🥛)かが(🦕)そん(😺)なことを言(yán )った。
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