「どうぞ(🏥)、また来(lái )年も(🍰)よろし(🦊)く(👞)。」
わたしは一人(🔪)の(🎩)古着屋(wū )さんを知っていました(🤘)。この古(gǔ )着屋さん(✴)は美濃(nóng )みのの国(guó )から出(chū )て(🍟)きた人ですが、明(💞)治学院(yuàn )に(🌕)かよっ(😩)ている(🧠)わたしの学(xué )生時(shí )代に、くつ屋(wū )をして(🍉)いまして、編み上げのくつを一足造って(🥛)くれました。それからわたしも懇(🕘)意になった(💊)人(🌯)です。
物にさきがけ(🎞)する(😺)の(🎯)と、しんが(🐬)りをつとめるのと(🎒)では、ど(😹)っち(🛤)が(🐠)勇気がい(🕡)るでしょう。前の(🛂)ほうの人は進(jìn )んでと(💦)げのあ(🛂)るいばらの(🤱)道(🐀)を切(qiē )り開い(🕢)て行くのですから勇気(🦄)が(🍬)なく(😏)てはかなわな(🏷)い(🏃)こと(🧢)で(💘)すが、(⛽)あと(🚹)のほうの(🉐)人(rén )とて勇気がい(🤤)ることに(🕳)かけては(⛴)それに劣りま(🚗)せん(📠)。
ドイツのハイ(🏸)ネと(📿)い(🐔)う人が先輩(🔅)ゲ(🔙)ーテをたずねた時のことは、まだわた(🚏)しの若か(🦊)ったこ(🧛)ろに(🥋)ある書物(👜)の中に見つけておい(🛴)たことなので(🥚)すが、あの話は今だ(💬)に(🐟)わ(🐷)た(🍔)しの(🤪)胸(⌛)(xiōng )に浮かんできます。若(ruò(🐺) )かった日の(🤕)ハイネはあの(🔗)先輩(🌑)(bèi )を(🅰)たず(🥄)ねる時のことを胸に(📽)描き(🚊)まして、もしゲーテに(🈴)会うことができた(😻)ら(🌎)、あの(🎫)ことを話そ(🌖)う(🏚)、この(🖊)ことを話(huà )そうと、い(🏊)ろいろ思(sī )いもうけなが(🎎)ら(🤖)長い冬の夜を送ったことも(🚕)あるそうで(📓)す。さて(😱)、会(🥕)ってみ(👎)ると、(🌸)先(⏪)輩はただサクソニー(🚩)の(💼)梅(méi )の(📚)うまいことを(🔚)ハ(🛹)イネの前に(💙)言(yán )い出(chū )し(💽)て、えみを浮か(🦐)べて見(jiàn )せただけで(🕝)あったとい(🤭)うことで(📘)す。
ま(🌁)あ、何(hé )もかも(🗓)新(🏧)規に始め(🐵)る時というも(👚)のは、ほねのお(🔗)れ(🐈)るかわりに(🍣)ど(🔞)んなにか(🖍)は(👹)りあいのあるも(🎅)の(🚀)でしょう。どっち(🙅)を向い(📁)ても開拓、開(🤠)拓で、先(🚜)生のよ(🔕)う(🏘)な人の力(lì )を待っているものばか(🕯)り(😐)でした。日(rì )本(🍊)のお国もずっと北の(🛎)果て(🔤)の(👖)ほうはロシアざかい(💠)で(🎌)すから、その時(📓)分から(🈵)やかま(👰)しかったところ。先生(shēng )はカラフトの(🚯)見まわりを命(👃)ぜ(🈹)られま(🐵)して、(🎖)北緯四十八(😊)度にあた(👛)る(😁)ところを(🕜)きわめ(🕋)、一冬(dō(🏵)ng )を極寒の(⚪)地に送り、それか(🥣)ら島(dǎo )々を見めぐっ(🧞)て函館(✅)に帰っ(🔡)た(🕒)こともあります。
七 わらびと竹の子
わたしが仙(🙄)台(🧤)で送った一(yī )年は、ちょうど(🎑)この学校(🌖)生(shēng )徒がにわ(👽)と(🌊)りの鳴(📄)き声(👐)を(👐)聞(wén )き(⚪)つけ(🧓)た時の(🏋)よ(🧖)うなものでした。朝(cháo )になり(🌬)ま(🚽)すと、だんだ(👀)ん空が明(😜)けはなれ(🎌)て行くように、(🎢)過(🌠)ぎ去ったことはわたしから離(📇)れ(🖊)て行(háng )きま(🎆)した。そこいらは明るく(🔀)なっ(🌥)て(🔔)きます。物は(⚡)生き返ってき(📢)ます。草木(mù )も新しい色を帯(😳)びてき(💞)ま(🦀)す(✡)。何を見(🐸)ても目がさ(☔)めるようでした。
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