と学士(🏰)は答(🌜)え(🔗)た。
「広(guǎng )岡さんも今、上(⛔)(shàng )田で数(🍘)(shù )学の塾(🥧)を開いてま(👧)すが、(📜)余程(🌵)の逆境でしょう……まあ、(👞)私(🤦)共(gòng )も(🛃)先生に(👣)同情して、いく(♎)らかの時(❗)間(jiān )を助すけに来(🚧)て頂くこ(🕕)とにしたん(👐)です……それに、君(jun1 )、(📴)吾(🚗)々(🍪)の塾(🐱)も中学の設備をし(🥔)て、認(🛁)(rèn )可でも受けようというには、肩(jiān )書のある人が居(jū )ないと一(🚅)寸ちょっと(😡)これ(💱)で都合(hé(😔) )が悪いからネ」
山家の(🗜)娘らし(🌌)く(🚭)成(chéng )って行く鞠子は、とは言え(📼)親達を泣かせるばかりでも無(🔪)かった。夕飯後に、(🌺)鞠(🙃)子(🍑)(zǐ(⛪) )は人(rén )形を抱いて来て親達に(👶)見せた。そして、「お(🐵)一つ(✊)、笑って(🌻)御覧(lǎn )」な(🕍)どと言(💧)っ(🗓)て、(🍍)そ(🎁)の人形(xí(⚓)ng )を(🚠)アヤして見せた。
(🍼)そのうち(🛶)に学士の誂あつ(👼)らえた銚子ち(🏰)ょうしが(🙇)つ(🤞)いて来(lái )た(👭)。建(jiàn )増(zēng )した奥の(🥖)部屋に小さなチャ(🔤)ブ(😧)台(✍)を控えて、(👃)高(🔢)瀬は学士とさしむかいに坐(🐂)(zuò )って見(jiàn )た。一口(kǒu )や(🚸)るだけの物(wù )が(✨)そこへ並(bìng )んだ。
「しかし、君(👦)、(🐏)その(🥘)岩が好(🗃)くなって来(🏦)るから不(🍝)思(😖)議(😻)だよ」と高瀬は戯(🔈)(hū )れて言った。
と音吉は(⛓)笑い(👞)ながら(㊙)声を掛けて、高瀬の掘(🗒)(jué )起した畠を見た。サクの切(💹)り方が浅かった(🏓)。音(🐭)(yī(🚗)n )吉は高瀬(là(🧞)i )から鍬を受(shòu )取(qǔ )って、もっと深く切って見(jiàn )せた。
高瀬と(🌯)学士(🆘)とは懐(❣)(huá(🖖)i )古(gǔ )園の方へ並(🚍)ん(🧞)で(🙌)歩(😠)(bù )いて行(💈)っ(🐈)た。学(🍁)士(shì )は(📒)弓を入(🍋)(rù )れ(🐴)た袋や、弓掛ゆがけ(🌭)、(🐪)松(🕷)脂くす(🛎)ねの類(✳)たぐいを入れ(👉)た(🕖)鞄(😫)かばん(🍀)を提(🙂)げた。古(🥎)い城址じょ(🎚)うしの周(zhōu )囲ま(➡)わりだけに、二人が添うて行く(🍮)石垣の上の桑(sāng )畠も往昔むかしは厳いかめしい屋敷のあっ(👸)たという跡だ。鉄道のために種々い(🥋)ろいろ(♉)に(🥏)変(biàn )えられ(🎾)た、砂や石の盛(➡)(shè(🍨)ng )り上っ(🏈)た地(dì(👭) )勢が二(👱)人の(🐤)眼にあ(⏮)っ(🌎)た(🐁)。
やが(🍿)て高瀬は(📦)この家(➗)に(😾)学(🀄)士を独(dú )り残して置いて、相(🧦)生町の通りへ出た(💛)。彼(bǐ(🏐) )が自分の家(🙎)まで歩いて行く(😉)間(🚅)には(🌐)、幾人いくたり(🙃)となく田(👃)舎(🏦)風な挨拶をする人に行き逢(fé(🌴)ng )った。長(zhǎng )い鬚(🚀)ひげを生はやした人(rén )はそこにもここに(🐖)も居(jū )た。
(🔆)ト(📅)ボケて(❤)学士は舌(shé )を出(chū(🔯) )して(🎯)見せた。高(🐅)瀬(📏)も子供のよ(👞)うに笑出(chū )した。
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