そのあと、就寝前の行(há(🦑)ng )事(🛂)として、最(🈶)(zuì )初(chū )の静坐せいざ(🖨)が(💉)はじま(🚊)った。塾(shú(🧝) )生(🎰)た(💆)ちは、各(🚮)室(🍡)ごとに、きちんと(🐧)縦(zǒng )た(📦)てにならび、朝(chá(❗)o )倉先生(shēng )の(🙉)指導(dǎo )にしたが(⬇)って(🔥)その(🚽)姿(🔂)勢をとった。
「君自(👭)身はど(💭)う思う? 私の意見(jiàn )より(🏟)、まず(🦆)君(jun1 )自身(shēn )の意見か(🦗)らききたい(🧞)ね(🚹)。」
(🏧)就寝(🚭)(qǐn )しゅ(❤)う(🏩)しんは九(😎)時半、(🆎)消燈しょうとう十(🔱)時(😏)とき(🐬)ま(🌗)ったが(🏛)、懇(kě(🐖)n )談(tán )会を終(zhōng )わったと(💠)きには、すでに九(💶)時半を(🏴)す(🐚)ぎていた。
次(cì(🆚) )郎はぎくりとして(🚨)、うまく返(🤔)事がで(🏭)きなかった。大河のに(🛫)っと笑った顔と、(🚤)そ(⬛)の時言(😟)(yán )った言(yán )葉とが(😰)あらた(🚖)め(🚚)て思(sī(🌺) )い(🐸)出(👌)されたのだった。かれはしばらく眼をふ(🎛)せ(🔋)て(🗡)いたが、
次(cì(🔙) )郎は、しかし、それ(🌠)どこ(🥝)ろでは(🎀)なかった。か(📳)れは(😇)、もう、先(xiān )生のつぎの(🚝)言(🍔)葉が、槍(qiāng )やりの(🛶)穂先(xiān )ほさきのような(🐫)鋭(🤧)さで、自(🍎)分の(🐎)胸に(🖲)せまっているのを(🐈)感じ、かたく観念の眼をとじてい(🕟)た(🔤)の(📜)だった(📣)。
「な(🛫)るほ(🏡)ど(🍯)。……ふん(🦊)。……そういうものですかね。……あるいはそう(🌎)かもしれない。」
「心臓だね、じっ(🏥)さい(🗾)。」
かれが、便所に通ずる(🕟)廊下の角をまがると、一(🤨)(yī )段さがった入り口の(🤯)た(🕡)たきの上に立って、何かしきりと(🦀)声高こ(✖)わだ(⤴)か(🅰)にがなりたててい(🧑)る(🔡)一人(🗂)の塾生(📯)(shēng )がいた。見(🎁)ると、飯(🍇)島(🤵)好造だった。
かれは(🎀)、(🛋)むろん、そのことに気が(🍀)ついていた。しかし(🈁)、べつに気(🔹)(qì )をくさらしてはいなかった。毎(🗄)回開塾の(🐟)当初はそ(😺)うだっ(🕉)たし、時(shí )刻(🔕)(kè )どおり(🚣)に板木(mù )が鳴(🌙)(míng )ることさえ珍めずらし(🎹)かったの(🔹)で、今朝の板(bǎn )木当(📌)番(🔡)の正確さだけ(🆕)でも(🐎)上(🛅)できだぐらいに思っていた(🦇)のである。
大河は、その(❇)時、ちょ(👔)うど槌をふり(💒)あげた(🚌)ところだったが、(📩)それを打ち(🦂)おろしたあと、ちらと次(cì )郎のほうを(👺)見て、あ(👏)いさ(🐑)つをかえ(⏲)した。
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