「本田が?……まさか。」
四人(🆚)が(🐤)こもご(🎚)も語(😉)ったところを綜合すると、こうで(🕧)あ(⏬)る。――
みんなの頭(tóu )に(📼)は(🎩)五年ま(💏)えの雨天体(tǐ )操場(😯)における恐ろしい光景がまざまざとよみがえって来た。その時の次郎(láng )の英雄(📿)(xióng )的な態度は、忘(👐)(wà(🐝)ng )れ(🍯)よう(🌙)としても忘(wàng )れられない記憶で(🐙)ある。また、(✖)これは(💖)みん(🌏)なが(🔅)実際に見た(🌅)わけ(😑)ではなかっ(🍍)たが、「三つボタン」とい(🔹)う綽(chāo )名の(🎰)あ(🧒)った(🛠)始(shǐ(♉) )末におえない五年(🌃)生の室(🚿)崎(🙎)を相(xiàng )手(shǒ(🥚)u )に、次郎(😚)が死(sǐ )物狂いの喧(🕶)嘩(🏞)をやって(🎣)少しもひけをとらなかったと(🐤)いう話は、あま(🉐)りにも(🚸)有(yǒu )名であり(🐍)、雨(🛸)天(🤹)体(🔅)操場(chǎng )の記(🆓)(jì )憶とともに、自然(rán )、それ(🆖)もみんなの頭によみがえって来(lái )ないわけ(🗣)はなかった。
「すると(🗃)、馬(👶)田(🏥)はこのままほってお(🌕)くつ(🚆)もりで(📉)すか。」(🍦)
次(🥛)郎の(👒)ふみ出した足はひ(🛌)とりで(👍)にも(🧓)とにもどった。彼は棒(➕)立ちに(🙅)なっ(🤟)たまま、道(dà(🚒)o )江から馬田(tián )へ(👭)、(🐗)馬田(tián )から道(dào )江へと、何(hé )度も(😹)視(shì )線(🚌)(xiàn )を往復(🛸)させ(👰)た。そして最後に唾をごくりと飲(📀)み、(😑)自分を落(🐻)ちつけるた(👫)めにかなりの努力を払ったあと、わざ(⏸)とのように足音(⛅)を立てて歩き出した。
(😻)彼は立ちどまったまま、しばら(🛶)くじっと(🎙)馬(🛬)田のう(🈸)しろ姿(🚌)を見つめてい(⏯)た。すると馬田は、わ(🏆)しづかみにしていた帽子をふ(😐)りあげ(❎)て(💨)、つづけ(🏈)ざまに(🏈)二(èr )三度、つよく(🌵)自分の股を(👂)な(🔐)ぐりつけ(🔛)た。そ(😠)れは(🌈)、(🆕)彼が何(hé )かや(🤽)りそこないをしたり、しゃくに(🐄)さわ(🛬)っ(⏫)たり(🌐)する(🤣)時(🚤)に(🐃)、よく(🔞)やる(😃)くせ(🤨)なの(💕)である。
道(🥈)江(jiāng )の家は、馬(🃏)田(tián )と同じく橋(qiáo )を渡った向(xiàng )こ(🍐)うの村にある。彼(🚲)(bǐ )女(nǚ )が学(xué )校の帰(⛪)りに、大(dà )巻(💠)や(💲)本田(🔏)に用が(🈵)あっ(👌)て、橋(🛅)(qiáo )を渡(😃)(dù )らないでまっすぐこちら(🎖)の土手を行く(📰)ことはしばしば(😍)だ(✅)が、き(🕤)ょうの様子は決(jué )してただごとではない。彼(🧦)女(😙)は、(🏨)或い(🌝)は(🚟)毎(mě(🔁)i )日(rì )のように馬田に学校の帰りをおび(🕤)やか(🍁)さ(😅)れてい(⚡)る(🚈)のではあるまいか。次郎は、つい(🥑)こ(🎅)ないだ自分の家の(🗻)階段の(🔛)上で、道江と馬田が出っく(🚰)わした時(👝)のこと(🐬)を思(🍕)いうかべながら、そんなふ(🌹)う(🦗)に考(🆓)え(🔽)た。
新賀はひょうし抜け(🕢)がして(🎛)三人(💴)をふりかえった。三(sā(🚟)n )人もおたがいに(🗯)顔を(🐒)見(🧦)合(hé )わせている(🧦)だけである(🎥)。すると校長はもう一度(dù )、(♎)「いいか(🏥)ね、(📕)君らを信頼してたのんでおく(👕)よ(📘)。」と、(🔙)念を押(🌌)し、「じゃあ(🚠)、私はすぐ県庁(👬)に出(📏)か(🍪)けなけり(🎩)ゃなら(📤)んから(💋)。」と、あたふたと帽子掛の方に(📌)行(háng )って帽(⏮)(mà(♓)o )子をかぶ(⌛)った。そこ(🙈)で四人も默っ(🕕)たまま(🧐)、校(xià(🔏)o )長のあとについて(📮)室(shì )を(🌀)出て来た(🏣)、というのであ(🔫)る。
「しか(😱)し、私(sī )は(🎀)うれしいんだよ。私のため(👩)に血(🥜)書まで書(shū )いてく(💁)れる教え(🚐)子が(💻)いるのかと思(sī )うと。」(🅱)
道(🕢)(dào )江は(🍥)敏(mǐn )子を見て(🛺)言(yán )った。
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