校(🐤)友会の委員(yuán )たちは(🌤)、その日じゅう(🤵)、めい(😲)めいに校長(🚪)の動(🧔)静に(🖐)注(zhù )意(yì )した。休み時(📖)間にな(📻)ると(🚕)、あるもの(🌗)は用もないのに校長室のまえ(🧀)の廊(láng )下を(🐆)何(hé(🍰) )度も往復(🚀)し(🚡)、ある(🏩)ものは校庭の遠いところから校長室(㊙)をそれと(📤)なくのぞいて見た。しか(🤗)し、校長室(shì(🚥) )は(🎸)いつも(🕡)から(👻)っぽだった。校長は県庁に出て行ったきり、帰(🤘)ったのかどうか(👃)もはっきりしな(🛹)かっ(🕘)た。
そ(😾)の日、(📰)校(xiào )長は県庁に(🏆)行(háng )っ(🏠)たき(🎫)り、ついに学校に顔を見(🕥)せ(㊙)な(📐)かっ(🦗)た(🧔)。西(xī )山教頭が(💲)何度も(🦍)電話(🥈)(huà )口(😀)(kǒu )に呼び出され、ひるす(🍫)ぎには、五年全部の学(🛂)籍(jí )簿(🖇)(bù )がくせきぼを抱えて県庁に出かけた(🗨)。ということが(🔠)、給仕の口(⏯)から生徒たち(🧢)に伝(yún )えられた。生(shēng )徒たち(👟)に(🐼)は、それが何を意味(wèi )する(😒)かは(🕛)、さっぱりわ(⚫)からな(🌩)かった。そ(🤛)れ(🔄)だ(🌉)けに、不安な空気は(🙂)ひけ時が近づ(👙)くにつれ、次第に(🧟)濃こくなって(😮)行(🗿)った。
「(🍶)しかし、そんなこと、(🍾)何の役に(🥠)も立た(🌅)ないじゃ(👔)ありませんか。きょうも平気で待伏せ(✖)していた(🏵)ってい(📬)うんだ(🚩)ったら。」
「義兄(📶)に(🍫)いさん(🥞)は?」
「そ(🌚)う(🛫)いえば、昨(🤶)日(🔍)(rì )本田は、(🚺)変に人(rén )の顔ばか(📁)りの(💨)ぞきな(😃)がら血判をしていた(🥣)が(🛍)、ひょっとすると血(🔢)判(pàn )をご(🌥)まか(🥛)したんじ(💾)ゃないかね。」
「道江さんに(➡)は、ちっ(🕝)とも恥ず(💚)かし(🍵)いことなん(📺)かないじゃありませんか。」
五 (🌆)道江をめぐっ(⬇)て(⏺)
「(🍓)しかし、昨日か(♊)らの(🎩)あい(👍)つの態度が証明(🔦)しているよ。なるだ(🚧)けい(🔦)い子(zǐ )に(⛸)なろうとしているにちがいない(🍩)んだ。」
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