「(👦)手塚君は?」(🤬)
「うむ、先生に教(👦)おそわったことを(📄)」
ふ(〽)りかえるとそれは(🧣)八百屋(🤨)の善(shàn )兵(🎦)(bīng )衛であった、(💝)善兵(bī(☔)ng )衛はなによりも野球(🥦)が好きであった、(🗒)野球(qiú )が好(hǎo )きだとい(🐚)うよりも、野(yě )球(🎰)を見(jiàn )ながらちびりちびり(🚱)と二合の酒(jiǔ )を飲むのが(🐌)好きなのである、かれもあまり野球(🌺)の知(zhī )識(shí(🐁) )はないほ(🐕)うだが、それでも覚平(pí(🤛)ng )よりは(🌪)す(🖌)べ(🧦)てを知っていた(🤼)。
「やあ寝過(🤭)ごした」と千三はあわてて飛(fē(🤶)i )び起(🔍)(qǐ )きた。
そ(➡)の(🎋)日(rì )は(☝)一日(rì(⛏) )遊(🥏)んで安場(😏)は東(dōng )京(jīng )にお(💏)け(➕)る野球界の話を(📩)聞(🍠)かして(💀)くれ(🕐)た(♌)、かれは一高(gāo )と(🤤)三(🕓)高の試(🛄)合の光(🈺)景などを(🦀)おも(🌏)しろく語(yǔ )った。一同は(🍝)すっかり興(🌿)奮こ(🏖)うふ(🕵)んして目(mù )に涙をたたえ、まっかな顔(yá )をし(💚)て聞(🥩)い(💨)てい(🥙)た。
久保(bǎo )井(jǐng )校長のつぎに(🚠)きた熊田(tián )校(xiào )長と(🔚)い(🚡)う(🌔)の(🍧)はおそろ(🌖)しく厳(🌧)格(gé )な人であった、久(🧕)保井(jǐ(🧥)ng )先生は温(🔓)厚で(♊)謙遜で(🏮)中和の人であったが、(📉)熊田先生は直情径行(🥓)(háng )ちょくじょ(🎤)う(🆗)けいこう火のごとき熱(rè )血(xuè(🍠) )と(🏿)、雷霆らいていのごとき果(guǒ )断をもっている(😒)。もし久(🗃)保(bǎ(😑)o )井校長が(🏧)春なら熊(🌔)田(🐵)校(xiào )長(♍)は(🥝)冬(📗)である、前者(🏫)は春風駘(🎒)蕩たいとう、(🐋)後(hòu )者は(💛)寒風凛烈(liè )りんれつ! ど(🦍)んなに(💓)寒い(🍵)日(rì )で(🍷)も熊(xióng )田(🌕)(tián )校長は外套が(🕴)いと(✊)うを着ない、校長室に(🙄)火鉢(bō )もお(🎾)かない、(🚥)かつて大吹(chuī )雪(🔒)おおふぶきの日(🥕)、(🍡)生徒はこと(🏇)ご(🍖)とく(🍾)ふるえていた(🕙)日(rì )、校(xiào )長は校(xiào )庭にで(🕷)て雪だる(🐶)まを(🥙)転が(🌅)し(🕵)まわった、その髪となく目と(😴)なく口となく(🚹)、雪(xuě )だら(🐡)けになったが少しもひる(😩)まな(🏘)かった。
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