「馬(♈)鹿、やい」と(👶)鞠子はあ(🕉)べこ(😻)べに(🤢)父(🅰)を嘲あ(🐇)ざけった。――(🐓)こ(📊)れが極く尋常(🏮)あたりまえなような調子(zǐ )で(📆)。
と学士もそこへ来(🗽)て言って、(🌉)高瀬に笑って見せた。
(🐻)と口々に言い騒(sā(🏩)o )いでいる生(🕉)(shēng )徒の前で、(🎤)学士(shì(🔠) )は身(shēn )を反(🤰)(fǎn )そらして、螫さ(🎒)れまい(🤢)と(🧓)す(🦋)る様子をした(⛅)。蜂は(🤦)コッ(🌷)プの中(⛵)へ押し入れ(🥂)ら(🙇)れ(👬)た。それを見た生(shēng )徒等(⏺)は(🎫)意味(wèi )も(⛏)なく(😂)笑った。「(🐙)死(sǐ )ん(🐾)だ、(🗯)死んだ」と(✈)言う(💖)ものもあれば、「弱(🍌)(ruò )い奴」と(🌊)言うもの(🎦)も有った。蜂は真理を証(💙)するか(🧜)の(🚧)よ(👵)うに、コ(🕝)ップ(🤴)の中でグルグル廻って、(🕍)身を悶もだえて(🥠)、死(sǐ(👲) )んだ。
これと擦違(🗿)すれちが(🆔)い(🌥)に越後えちごの方から(🎄)やって(🗃)来(🧒)た上(✏)(shàng )り汽車がやがて汽(qì )笛の(💄)音を残(🐓)し(😲)て、東京を(👴)指して行って(🌒)了った頃は、高瀬も塾の庭を帰って(🔋)行った。周(🛀)囲あたりに(💌)はあたかも船が出た後の港(🤲)の(🚃)静(🏊)かさが有(yǒu )っ(🌯)た。塾の庭にある桜は濃い(🕘)淡い樹の(💳)影を地(dì )に落(🤷)してい(🗿)た。谷(gǔ )づ(💁)た(🐿)い(🛄)に(🐝)高瀬は独ひとり桑畠(tián )の間を(😕)帰(guī )りながら、(🌗)都会(huì )から遁(dù(💅)n )のがれて来た自分の身を考(🔱)(kǎo )えた(🤖)。彼が近(🐘)い身の辺ほとりにあ(🧐)っ(🛃)た見せ(🔗)かけの生(⛺)活から――甲斐かいも無い反(fǎn )抗(kàng )と心(xīn )労(lá(⏫)o )とから――その他あらゆるものから(🙎)遁のがれて来た自分の身を考えた。も(🦎)っ(🏏)と自分を新鮮に、そして簡(💑)素にす(😰)る(🔧)ことは無(wú(⌛) )い(👈)か(⚾)。その(👾)ために、彼は(🍤)他(🥅)(tā )にも(💧)あった教師の口(🥘)(kǒu )を断り、すこし土でも(🚀)掘(🚾)って見(🍆)よう(🛥)と思って、わざわざ(🌼)こ(🗼)の寂しい田(tián )舎(shè )へ(💃)入っ(🔄)て来た。
「先(🏐)生、(🤜)虫じゃい(🕚)けませんか」
「ア(🚫)、虫を(🚡)取りに(🐾)行った」(🤣)
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