かれ(🚽)らの大(😞)多(🐩)(duō(🗻) )数は、まだむ(🙊)ろん(🎞)、人(🚻)間(✡)生活にとっての(🎬)自(zì(🦒) )由の(🌘)価(sì )値や(🌜)、そ(🏴)のきびしさについ(🐴)て、ほ(🍟)ん(💠)とうに(🛅)目(mù )を覚さま(🚒)していたわけで(🏈)は(🤪)なく、友愛塾とい(👤)うところは一(🚕)風変(biàn )わ(🌛)った指(🍵)導をやる(🕵)と(🚼)こ(👻)ろだぐらいに(🥥)しか考(👿)えていなか(😵)った(🔍)。しかし、それにして(🥦)も、そう(💉)し(⛄)た言葉が、しだいにかれらの間(🛐)(jiān )にとりかわ(🎹)されるようになったというこ(🥣)とは、たしかに一つの(🅱)進歩で(👡)あ(🏈)り、(🏤)混乱と(📇)無秩序むちつじょの中で、不(bú(🐃) )十分な(👚)がらも(🗻)、何か自(zì )主(zhǔ )的創(🌑)造的な活動(dò(🍠)ng )が始まっている証(zhèng )拠しょ(🖋)うこにはち(🍅)がいな(🐿)かっ(🏇)た(✖)のである。
「先生(🍋)は、ぼくの(🚺)や(🥈)りそこな(💹)いを、どうして(😧)あ(📸)から(⛹)さまに(👳)話(📧)してくださらなかっ(👲)た(➿)んです(🍢)か。」
いそいで、(📉)寝巻(🧀)ねまき(🎟)をジャンパーに着かえ、夜具(🎫)を押し入れ(🐚)にしまいこむと、ぞんぶんに(👁)窓を(😆)あ(🚧)けた。風はなかったが、そとの空気(qì(🐒) )が、針先はりさ(🍏)きをそろ(㊗)えたように、顔い(🐽)っ(💢)ぱいにつきさ(🥤)さった。
「先(👳)(xiān )生(👳)もそうお感じで(🏐)した(📬)か。」
「こんな寒い時には、ぐい(⏹)ぐ(🎵)いはたらくに限る(🅰)よ(🥍)。室長なんかになる(🔎)もんじゃないね。」
「心(📀)苦し(👬)ければ、君自身(😗)で何とか始(shǐ )末した(🆕)らいいだろ(⛰)う。原因はもともと君(jun1 )にあ(👷)るんだか(🚽)ら。…(🚼)…(🕷)私は、板木の音そのも(🤽)のを問題にしただ(😌)けなんだ(📆)。」
「(🍛)第(dì )五室は、管理部として全体の責(zé )任(rèn )を負(👒)(fù )っ(☝)て(💪)いるんだから(🙃)ね。僕、一まわりして、様(🍄)子を見(🏦)て(😠)来るよ。」
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