「する(🦊)と(🐚)、(🍯)あいつ(🕣)ら(💚)に(😁)ぺこぺこす(🎵)る方がいいん(🕕)ですか。」
「何(hé )でも、新入(👓)生(👳)に(🌒)対(duì )し(🍤)て、(🍣)上級生が訓戒(🍅)(jiè )をしているのに、地(💘)べた(⛹)ばか(🔋)り見(jiàn )て聴い(🤘)て(🍰)いるの(🚐)は(🐠)無(🚒)礼だとか言(yán )っ(🕑)たそうだ。」
「しかし、本田、(🕧)こ(♋)のまま放っとくと危いぜ(🐑)。ことに狐の奴(nú )と来た(🗂)ら(📁)執念しゅうね(🛀)ん深いか(🌌)ら(🍳)な(🌙)。頬ぺたを下(xià )級生にひっか(🚻)かれ(📕)て默っちゃおらんだろ(🕢)う。」(😟)
「(🔻)狐もさすがに面喰(🖤)ったろう。」
「さっ(🐳)そく(🍇)会ってみたくなっ(🚣)たね。今日(rì )、君の家に行ってもいい(🍄)かい(🏢)。」(🤱)
一(🍕)五(🈺) 親爺
「み(🎿)んなで僕(🆓)(pú )を親(qīn )爺って言うん(✒)だよ、わっはっ(⏩)は(👣)っ。」
「どうもし(🤜)ません(🔟)。あたりまえにし(📎)てい(🎙)るだ(📼)けです。」(👅)
二(😁)(èr )人は校(🌲)門を出(chū )てか(📟)らも、しき(🍌)り(🙇)に次郎(🌄)のことを(😡)話しながら歩いた。
「きのうは、(🔁)どうだったい、雨天体操場(chǎng )では?」
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