す(🧢)る(🔓)と、ちょうどそ(😗)の時(🌪)、事(🦄)務室(shì )に人の足音(yīn )がして、仕(shì )切(qiē(👤) )りの引き(🐷)戸を軽くノ(👻)ッ(🚵)クする音がきこえた。
「でも(🍈)、道案内によく引っぱり(🕌)出され(🕝)なかったこ(💧)とですね。」
「そうだとすると、み(🚩)んな(👌)がまごこ(🌋)ろをこ(⤴)めて常識をはたらかしさえす(👫)れ(💼)ば、落ちつくべきと(🥝)こ(➕)ろに落(luò(🥝) )ちつくん(🐖)ではないかね。」
「ぼ(🍰)く(❤)……もっ(🕉)と……考えてみます。」
朝倉先(xiān )生は、(🏼)手(🎒)(shǒu )にもって(😍)いた塾生名簿を(🦁)畳(⬇)(dié )たた(🤖)みのうえに(📅)な(🍏)げだ(🦆)して、腕をくん(👧)だ。そ(🆑)して(📒)、か(🔏)なり(🍿)な(🔴)が(🕯)いこと、眼をつぶ(🎗)っ(🔻)てだ(🐩)まり(🤝)こんでいたが(🏞)、やがて眼をひらくと、ちょっと飯島のほうを(🥓)見たあ(✍)と、みんな(👱)の顔(yá )を見まわし(⛪)て言った。
田川(chuā(🔬)n )は、それまで、眉根まゆねをよせ、小(😹)首をかしげ(🍭)て、(💠)いや(⛰)に深刻(📆)(kè )そう(🆗)に(🗣)畳たたみの一点を見つめていたが、だしぬけに自分(fèn )の名(míng )をよ(🌓)ばれて、飯(👄)島とはちがった意味で(🕔)、あわ(🏓)てたら(🍦)しか(🐮)っ(🗻)た(🎮)。し(💁)かし(🍫)、か(🍺)れはすぐ(👿)にはこたえなか(🕸)った(🚤)。こ(👷)たえ(♿)るかわり(✌)に、何度(🏚)も小(😳)首を左右にかしげ直し(🎉)、(🐨)するどい眼(⏰)で畳を(⬇)にらみまわ(🕌)した。それか(🥏)ら、朝(cháo )倉先生(🍎)の(🧚)ほう(🥒)を(🏆)まともに見て、そのしゃが(🙃)れた声をとぎらしがち(⬆)にこたえた。
(飯島のような人(🛢)(rén )間(📪)(jiā(🤭)n )は(💍)とう(👳)てい(🌴)救(🧥)えない。それにくらべると、(📜)田川大作(🛤)の(🐮)ほうはま(🎞)だ見込みこみ(💜)がある。)
次郎が(🤮)入り(🐧)口に(🐑)立って様子をな(😔)がめ(😔)ていると、
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