「いっそ、あの金(jīn )は子供(♓)に分(📙)けよう。」
次郎は、私(💍)がめずらしいことを言(yán )い出したという顔(yá )つきを(😥)した(✉)。いよい(💒)よ私(📜)(sī )の待っ(🦒)てい(💄)た(😾)日が来た。私(sī )は(📁)娘にも言った。
これは二(🎓)(èr )人ふたり(💦)の(🍮)人(😨)の挨拶(🏻)あいさつ(🤦)のよ(👝)うに聞(🈺)こえる(🏁)が、次(cì(🎒) )郎は一人ひ(🌴)とりでそれを私た(🐠)ちに(🥍)やって見せた。
父(😁)と(👀)う(🅿)さんは馬(mǎ )丁(dī(🦇)ng )べつたうの背中(🦀)せ(🤲)なかに負お(🐠)ぶさつて(🎖)、川(chuā(📘)n )かは(👪)を越(⏭)こ(👚)しました。その川かはは烏(wū(🚐) )川(🚝)から(🥞)すがは(💺)といふ川かはだと(🎃)聞ききました。
(♐)五七 伯(bó(🃏) )父をぢさんの床屋(wū )とこや(💕)
と聲こゑ(🤦)を(🌪)掛かけ(🐟)ました。こ(😬)の馬うまは背中せなかに荷物にもつをつ(🐮)け(📠)て父とうさんのお家うち(🍷)へ來きたこと(🎛)も(👷)ある馬うまで(🍷)した。
兄(🎰)あにが言いふには、(🛸)
峠(😑)た(🗡)うげ(🍹)の上う(🔧)へから村(🧢)むら(🥉)の小(📓)學校(📟)(xiào )せうが(🕕)くかうへ通かよふ生(🐱)(shēng )徒(tú )せいとがありました。近(jìn )ちかいところか(🎥)ら通かよふ他ほかの生徒せ(🚓)いとと違ち(👭)がひまして、子(🐲)供(gòng )こど(🏹)もの(🤾)足(💨)あしで毎日ま(🌩)いにち峠たうげ(🧑)の上うへから通かよ(🕶)ふ(💯)のはなか(🔱)/\骨(gǔ )ほね(💬)が折(shé )おれました。で(🈂)も、(🎞)この生(shēng )徒せ(⏮)いとは家(jiā )うちから(🐪)學校がくか(✖)う(🌶)まで歩(bù )あ(🐙)るいて行(🐋)ゆ(📏)く路(lù )みちが好すき(🎇)で(🚠)、降ふつて(🙆)も照てつても(⚪)通(🥋)かよひました(📻)。
「こうして(💦)見(📻)ると(㊙)、とう(🔯)さ(🈚)んの肩の(♌)幅(fú(🐖) )はずいぶん広(🥪)い(🌨)な(💦)。」(🎹)
不(bú )景気、不景気と言い(🚞)な(✍)が(🛑)ら、諸(zhū )物価はそう(🗄)下がり(🧔)そう(🐬)にもないこ(✊)ろで、(🗳)私(sī(🥝) )の住む谷間(jiān )のよ(🦀)う(⛰)な町(🍘)には毎(měi )日(📚)のように太(tài )鼓(🍗)(gǔ )の音が起こ(🌺)った。何(🥥)々教とやらの(❤)分社のような家(jiā )から起こって(⬇)来るもので、冷(lěng )たい不景気の風が吹き(🕒)回せば回(huí )す(👄)ほど、その音は(🍮)高く響(xiǎng )け(📿)て来た。欲(yù )と、迷信(xìn )と、生(🚠)(shē(💃)ng )活(🛩)難とから、拝(bài )んでもらいに行(👎)く人たちも多(🎊)い(🗞)とい(🐀)う。そ(✍)の太鼓の音は窪(wā )く(🎍)ぼい谷間の町の空(kōng )気に響けて、私の部屋へ(🔅)や(🦒)の障(🙇)子しょうじにまで伝(yún )わって(🔔)来ていた。
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