新(🌱)(xī(🤓)n )規、新(🚩)規、見るもの聞(🕯)く(🚹)ものわたしには新規(guī )なこと(👒)ばかり。第(🥃)一、(👴)自分のつと(🏡)めに通(tōng )う小諸義塾ま(🍩)でが、(🦗)まだようやく形(🥛)(xíng )の整(🦍)いか(😶)けた(🚌)ばかりのような(👬)新(xīn )規な(🔬)学校(🕗)で(📁)した。し(🔡)かし(🍜)、その義(🥔)塾の二(èr )階の教(🤰)室から、遠(🔕)く(🖨)蓼科た(🕑)でしなの山つづき(🔈)の見(jiàn )える(👟)窓(chuāng )のところへ行(há(📡)ng )っ(😐)て(🐱)、そこから(🔶)信(🧤)州南佐久(jiǔ )みなみさくの(🎍)奥のほう(🖋)の高原(yuán )地(😟)(dì )なぞを望む(🚋)たび(🎈)に、わたしはようやくのことで静かに勉強のできるい(🏳)な(♟)かに、もう一度自分(🍾)の身(🥡)を置いたように思いました。その窓(chuāng )の(🍛)近(🤤)くには、小諸の士族(zú )屋敷の一部の草屋根(gēn )も見え、ところ(🦍)どころ(🚖)には柳(liǔ(📿) )の(💟)こずえ(🛀)の薄く(🚕)青みがかったのもあり、ちょうどわた(🚣)しが出(👕)かけて行ったころはおそい(🙁)春が(😃)よ(🏦)うや(🌗)く浅(qiǎn )間のふ(🙇)も(😘)とに近づいてきた時分でした。た(🔳)とえ学舎(⤴)は小(xiǎ(🕒)o )さくと(🕥)も、わたしはほかの先生が(🥍)たとともに働くことを楽し(🈴)く考えました。
「ハーン。し(🚄)て(🛌)み(🙁)ると、お前(🚟)さ(🌎)まもさ(🌄)るなかまか。」(♉)
老人はわたし(😭)のよ(😧)うな年(🈂)のちがったものをも(😴)よろこ(🤦)んで迎えてくれ、いろいろな(🛅)話をし(👅)てくれました。刀剣のことを書いた本な(🍌)どをも出(⬜)して(🔬)見せてくれ(👇)ました。そ(🈸)の中(🌄)には古刀と新刀(👫)の(👹)歴(lì )史が図でわかるように説(🔔)き明(📝)かしてありましたが、(🍉)それぞれの(🕞)流(🥑)儀(yí )のちがいと言(🐸)いますか、図にあら(🐌)われた焼き(🥜)刃の模様がち(🌁)ょうど海(🚾)の岸に寄せ(🤔)てはかえる潮の花の紋(wén )のように見(🌫)え(🚺)まし(📌)た(🍁)。焼(🥜)き刃の模様(🚌)(yà(🃏)ng )ほど(🙎)刀(🌀)鍛(duàn )冶の気質をよくあ(💖)らわすもの(😼)もありません。ある(🛌)ものはすなお(🐊)に、あるものはするどく、ある(🎃)ものは花(🚬)やかに(🌧)というふう(🌑)に。
富津(😢)ふっ(🎢)つ(🐻)に(🃏)滞(〽)在している知(✝)り人の安否(🏧)を尋ねたあと、その(👺)漁村から歩(bù(👌) )いて行(háng )けば房(🧞)州ぼ(👤)うしゅ(⏭)う(💦)のほうへ出られる道のあること(🆒)を知(🔚)りました(📗)。鹿野山かのうざんという山一(⚓)つ越せば、日(👅)(rì )蓮にちれんの誕生寺たんじょうじ(📏)で知られた小湊(📔)こ(🍃)みなとへ出(chū )られ(🏅)ることをも知(zhī )りました。かねてわたしは日蓮(liá(🦖)n )の『高(gāo )祖(✂)遺文録こうそ(🚌)いぶんろく』という本を読(🤡)(dú )みまして(🏴)、あの鎌倉かまく(🚻)ら(👍)時(🐓)代に名高(🔪)い坊(fāng )さんの(🤱)生まれた(🐟)地方(fā(🏻)ng )を見(🥜)(jià(🗳)n )たいと思って(🚋)いたのです。それにあの(🍝)書(📜)物をわた(🚜)しが手(🆒)に入(rù )れたのは普(pǔ )通(tōng )の(📺)本屋で(👡)もなくて(🏞)、東京日(rì )本(běn )橋人形(🗼)(xíng )町の袋物屋でし(🗽)た。藤(téng )掛ふじかけなに(✂)がしという日(🔵)蓮宗に(🌲)ち(🍭)れん(😂)しゅうの信者(zhě )で(🐬)、頭のはげた隠居さんが一そろい九冊(cè )ば(🍖)か(🐿)りの、(🏃)あ(🥒)い色(➰)(sè(♊) )の表紙(zhǐ )のついた、(🔍)こ(🌪)ころもち小形(xíng )の和本を奥の戸だなから(⛴)さ(🏘)がしだしてきて、(🌼)それをわたしに売(mài )ってくれ(🅾)ました。そんな思(🏁)い出(🈺)(chū )までが手伝(🦈)って(👠)、わた(📵)しの足(😘)を(🐏)小湊のほうに向(xiàng )けさせたのです。山越(🗿)しはか(🌤)なり寒い(😖)時だとも聞(✡)きまして、(😃)白い毛布にく(🚁)る(❎)まりそ(🤳)れにきゃはん(🛩)、わらじばきと(🚋)いうおもしろ(🐇)い(💣)なりで出(🈷)かけま(🤺)した。
その時で(🚣)す(🛶)。わた(🙁)しはが(🍺)けのわきに(🃏)おっこ(🤽)ちている小石(🏀)(shí )を拾い(🤠)あげ、そ(🅰)れを(⛎)谷底のほ(⛑)う(🚈)へ(🥎)投げてみて、うらないごとを試みよ(🖊)うとし(🗡)ま(🦌)した(😪)。まだわたしも若かったものです(🎗)から、もしその小石が川の水(🕢)にとど(👙)いたら、(🔭)自(🦓)分で(⏫)こ(🕜)うとき(🐗)めておいた前(qiá(👏)n )途(📎)の目(🐸)(mù )じるしを(🏴)変(biàn )えずに進もう、もしまたそ(💇)の(🧖)小石(💓)がとどかなかった(📳)ら、(⚾)自分(🥞)(fèn )の畑にはないも(🕔)のと思って(✏)、(😽)好(🚽)き(🚌)な道もあき(👰)らめよ(🍦)う、(🏹)そ(👣)んな(✝)ふうに(😤)思い迷(📤)ったのです。とこ(👭)ろ(😾)が、ど(🗜)う(🔂)でしょう、わたし(🗨)の投げてみた(🕔)小石は、一(yī )つは川の手(shǒu )前(qiá(💜)n )に(🕢)落ち、一つは川(🙂)の中に落ち(🅱)て、自分な(📶)がら(🕉)ど(🍱)うしていいかわか(🗾)らなかっ(🌟)たこともありましたよ。
先(🏙)生もずいぶんト(😐)ボケた人(rén )で(🤵)、(🥇)わたし(🆎)の(🚻)ようなずっと年(nián )のち(🚤)がったもの(🐨)をつかまえて(🚽)も、よくじょうだ(🦃)んを言われま(💻)した(🦉)。一番(fā(🏚)n )お(🍁)し(🏋)まいにわたしがおたず(📛)ねした(🕧)ころは、先生はもう七十五六(😛)(liù )に近く(🎵)、寝床の(🚐)上にいる(🎭)ような(🏮)人でしたが、そ(🐢)れでもま(📿)くらもとへわたしを呼んで(🍕)会(🔤)ってください(😿)ました(⚾)。わた(🍺)しはもっと(🐞)先生(😺)に(🚍)いろいろな(🏪)こ(🐥)とを聞いておけばよか(🥙)ったとあ(🏰)とにな(📄)ってそう思います(🧘)。でも(👇)、先(🍧)生のような人に会(🌡)(huì )え(👶)たと(🉐)い(🐰)うだけ(😝)で(🦑)もた(🥖)くさんに思い(🍛)ます。何かにつけてよく思い出すところをみると、(👝)や(📖)はり先生に(🚣)はほかの(🎁)人とちがったところがあったからでしょう。
無言な木像にも(🔇)、声はあります(🚨)ね。
川(🦅)上を見てきたかわ(👛)ずはまず(⌚)岩村田(📽)(tián )いわむら(🌨)だあ(🎮)た(😚)りから始(📋)めまし(🔇)た。あの町の大(dà )字(🖕)おおあざ(🕔)金かねの手てと(🔸)いうとこ(🔆)ろのかどに(🙉)石があ(👙)ります。そ(🍇)の石が、こ(👲)れより南、(🤖)甲州街道と旅(lǚ(🗻) )人に(💀)教(jiāo )え(🏴)ています。
高い峠(📿)にかかる(🐊)まで、わた(🚃)しは何ほどの道を歩(bù )い(🔐)たとも(♑)、今ははっきり覚えて(🙄)い(🍯)ません。そのくせ、途(tú )中で自分の目に映(👪)(yìng )ったものや(🏇)、(😗)道(🥉)(dào )を聞(🚍)き聞(🔮)き歩い(🌁)て行(😄)っ(🎃)た(📐)その(🤰)こころもちなぞ(☕)を、あ(🚐)とさき(🛬)の(🕺)つ(🏥)ながり(📕)も(⏲)なく、今だ(🙍)に覚(jià(🤵)o )えていることもあります。中(zhōng )に(🐳)は、きのうのこ(🏙)との(🎯)ように、実にあざやかに目(mù )に浮かんでくるものも(🧚)あり(🎱)ます。
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