漫画《えろ 動画 生 配信》2行目ライン
えろ 動画 生 配信あらすじ
「僕もそう思(♑)(sī(🛍) )って、わざわざ廊(🐜)下に出て見(🎒)たんで(🏟)す(👙)が、当番は(🐹)大河君(jun1 )だ(💫)ったんです。」
「私は(🖌)、君ら(🤐)を、良心(🚬)をも(🐺)った自主的(👖)な人間としてここに迎むかえた。だか(📧)ら、かりに(✌)君ら自(zì )身が、君らを機(😻)械のよ(🦉)うに取(qǔ )りあつ(🏟)か(🏔)ってく(🎲)れ(🕛)とか、(🦊)犬猫(🎠)(mā(🍘)o )いぬね(🥦)このよ(🏴)うにな(🚭)らしてくれとか(📙)、(📪)私に(🎯)要求したとしても、私には(😡)絶対に(👋)それ(👽)ができ(🤙)ない(👼)。私(sī )は、あくま(🎲)で、君らが人(🥃)間(📣)であ(⛲)ることを(👽)信(💆)じ、君らに人間(🗨)としての行動(dòng )を期待(dà(🤧)i )す(🔧)るより(🥡)ほかはないのだ。む(🏍)ろん私も、人(rén )間(jiān )の世(📿)(shì )の中(🏢)(zhōng )に、強(qiáng )制の必要(💇)が全然ないとは(🏫)思っていない。弱(🖲)い人間にとっては、やはりそ(😣)れが(💓)必要なこともある(💳)だ(🥔)ろう。時に(🈺)は、(👧)それ(🚊)が弱い人間(jiān )を救う唯一ゆ(🗜)いいつの方(fāng )法(fǎ )である場(👗)合さ(💹)えあるのだ。それ(🐖)は私にもよくわかっ(👉)ている。しかし、私(sī )は、君らがこの(🆙)塾(shú )堂の生活に(👅)も(🤞)たえな(🚋)いほど弱い人間で(💜)あ(🏣)るとは思っていない(📤)し、また思(🌛)いたくもない。だか(🌶)ら、私は、君ら(⚽)が何(hé(🥃) )かの強制(zhì(💨) )力(🤮)にたよる(💶)まえに、まず君ら自(zì )身の(🌤)良心(xīn )にたより、人(🎛)間とし(🎈)て、君らの最善(shàn )をつくし(🧟)てもらいたいと思っ(🛀)ている(🌛)ん(🛃)だ(🏳)。君ら(😽)が(🤕)、ほんとうにその気に(💳)なり(📓)さえ(👷)すれば、(🙂)少なく(🏬)とも、(🌥)この塾(✔)堂(táng )の生活(🏑)ぐ(🌲)らいは、何の強制(💪)もなしに運営して(🖱)い(🏿)けるだろうと、私は信じている。君ら自身も、人間(🌓)であるからには、そのぐらいの自信は持(🕋)っていても(📢)いいだ(✋)ろ(🌡)う。いや(🏝)、(😃)持っ(🗂)ていなければ(🍋)ならないはずなのだ(🎞)。もし(⛳)君らに、それだけの自信、――(🐷)人間(📎)としてのそれ(🎀)だけの(🚌)誇(👗)(kuā )ほこり(🏠)も持て(🤮)な(🚅)いとすると、私(👡)としては、もう何も言うことはない。明(mí(🏿)ng )日(📑)(rì )からの行事計画をたてるこ(⚪)とも、(🕞)ま(🔳)った(📚)く必(🌵)(bì )要のないこ(🍨)と(👰)だ。……(🕙)どうだ(🤓)、飯島君、やはり強(qiáng )制がなくてはだめかね(😇)。」
二人が午前(qián )中に来る(🦍)とす(📘)れば、もうそろ(🎹)そろ来るころだ(🐌)。めいっ(🍮)た顔は(🎩)見(🍧)せたくない。い(🤧)っ(🐖)そ(🎑)門(😆)(mén )のそとま(🔰)で出(♑)て愉快に(🎶)自分のほうか(🍮)ら(🚵)迎むか(🏕)えてやろう。あとはあた(🐫)って砕(suì )くだ(😬)けるまでのことだ。――か(🎭)れは冒(mà(😡)o )険ぼ(👪)うけんとも自(zì )棄じきともつかない(🖌)気持(chí )ちで、自分(fèn )自身をは(🏍)げまし(🔅)たのだった。
（飯(fàn )島のような(🍱)人(🛣)間(💄)はとう(🐈)て(🚯)い救え(💒)ない。それにくらべ(🈸)ると、田(♊)川大作のほうはまだ見込(🧒)みこみがある。）
「(🐦)その時、実は大河君(🌉)にいわれた(🍋)こと(🐩)もある(😵)んですが(🌫)、あとで(👾)ゆっくり(🌯)先(xiān )生(shēng )に(👰)教えて(🥉)いただきたい(🎌)と思っています。」
「君自身はどう思う(👮)？ 私(💇)(sī )の意見よ(💗)り(👯)、まず君(🏅)(jun1 )自身の意見からきき(🌐)たいね。」
先(🙍)生(shēng )は、そう言(yán )っ(🔻)て、次郎に目(🏮)くばせした。次(cì )郎は待ちかま(🍗)えていたよう(🏼)に、自(🍲)分(fèn )のそば(🔬)に(⚽)置いていた紙(🍆)袋か(🏞)みぶく(🥖)ろ(🎎)から(🦊)、ガ(🏐)リ版の印(👐)刷(shuā )物をとり出して(🔧)、みんなに(🔮)配布し(🍐)た。
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