二〇(二(🍒)〇四(🤫))
子(📓)貢が先(♌)師(shī )にいった。――
二(二〇七)
一八(🌨)(二〇(🥥)二)(🤱)
先(🕎)師が匡き(🍨)ょうで遭(zāo )難(nán )され(🎠)た時いわれた。――
「しかし(🧟)、わずかの(🏑)人材でも(🤴)、(🦁)その(💐)有る無しでは大変なちが(🕗)いである。周の文王は天下を(🌎)三(💠)分(🎲)し(💊)てその二を支(zhī(🌆) )配(pèi )下(🌈)にお(☔)さめていられ(🤒)たが、それ(🖱)でも(🥑)殷に臣事し(💟)て秩序(🚙)をやぶられなかった。文王時代の周の徳は至徳というべきであろう(👞)。」
二(èr )八(✒)(二三三(🤑))
「先生は、自(🔰)分(🐱)は世に用い(💀)られなかったために、(🎥)諸(zhū )芸に習熟(😣)し(🏃)た、といわれたことがあ(🕌)る。」
○ 詩経(📼)の内容を大別すると、風・(⏫)雅(🕶)・(🕉)頌の三つにな(🧀)る(🗄)。風は民謠、雅(💧)は(👏)朝(💮)廷(tíng )の(🔝)歌、頌は祭(🤓)(jì )事の歌(💻)である。
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