日本《ゴールド シップ エロ》2行目ライン
ゴールド シップ エロあらすじ
「皆(😹)に代(⏭)つ(🛶)て、一通(🌹)りのこ(🕥)とをお話しし(🚺)ます。」さう前(qián )置きをし(🍪)て石(🦋)山(💇)は、百姓にはめづらし(🍕)いはつ(📳)きり(🏎)した、(🕚)分つた(🍐)云ひ振(📆)りで（勿(🚈)論(🤮)、百(😦)姓など(🏽)が殊更に(👻)改まつたときによ(🤩)く(⏱)ある、變な(🈷)漢語も使(🛋)つたが）――(👍)自(zì )分(💃)(fèn )達は、犬や豚(tún )などより(🥞)、もつと慘(cǎn )め(🎖)な生(📣)活(huó )をしてゐること、――と(🤞)ころが自分達(dá )は何時(💜)(shí(🛫) )か仕事をなまけた事で(🌨)も(🙄)あつ(🥖)たか。――では、何故か。自(zì )分達(💨)がいくら働いても働(🔊)いても、と(⌛)ても何ん(⏬)の足しにもなら(🚮)な(🎁)い程貧窮してゐ(🏑)るのは、實(shí )に(🌽)、地主(🏔)のため(🐗)であると(🌯)いふこ(💧)とを分り易く、説(🍝)明し、(🕋)今度のやうな場(chǎng )合(🥐)地主に(💙)小作料を收(shōu )めるこ(🥗)とは(🏦)「自分達(🥛)の(⏬)死(🚴)」を意(yì(🛒) )味してゐる、(🔵)ナホ我々百(bǎ(🕙)i )姓(xìng )は、高利(lì )貸(🍘)の不(🏥)當な利(lì(🔏) )息(📀)(xī )、拓殖(〰)(zhí(🦄) )銀(yín )行の年賦にも、苦(😗)し(🍲)められ、それに税金がか(🐝)ゝ(💔)つて(🕍)くる。そして出來上つた(🕕)ものは、肥料(lià(🍧)o )や農具にも(🛷)引合(hé )は(🎙)ない。かうまで、自分(fèn )達(dá(➿) )がな(📔)つて(😀)ゐ(📻)る(♍)のに、だ(🛷)まつてゐられるか。そこで、我(wǒ )々は、(🥖)皆んなにお(⏪)集(jí )りを(💓)願ひ、その方策をきめることに(🎁)したいのだ、と結(jié )んで壇(🏞)を下りた。百姓達(🐅)は、聞き慣れな(📚)い(🈂)言(yán )葉が出(🤐)る度(dù )に、石山の方を見て、考(🐹)(kǎo )へこむ(🚰)風をした(🤕)。が、苦しい生活(huó )の(🥇)事實を石山に云(yún )はれ(🔈)、百姓(🕝)は(🐄)、「今更のや(🗣)うに(👆)」、自分(fèn )達自身の慘(cǎ(😬)n )めさ(🕯)を、(🐜)顏(🛳)(yán )の眞ん前にとり出されて、見せられた氣が(🤶)し(🕖)た(✒)と思つた。石山(👀)(shā(🥜)n )が壇から下(xià )り(🆙)ると、急(🎎)にガヤ／＼(🎂)し出(chū )した。今(🚓)石山の(📹)云つた(🙍)事について、あつち(🧀)でも、こつちでも話し合(👒)(hé )つた。一番(fān )前(🍇)にゐた年(✴)寄(jì(🐿) )つた百姓が、「とんで(🛎)も(🛳)なえ、おつかねえこ(🎳)と(🎻)云ふ(🐭)もんだ。」とブ(🎂)ツ／(✨)＼(🔶)云つ(🎞)た(💆)のを(🧗)石山はおりる時に聞いた。
「なんまんだ、なん(🐾)まんだ(🚄)、―(📣)―。」ブツ／＼母親が云(🦂)ふの(🚫)を(🤭)源吉は(🖨)き(👀)いた。
「な(♍)んでもよ、お芳居(jū(㊙) )だ(🗄)ら、口かゝる(✌)し、(🤢)働くだけの(🖼)畑(👎)も無えべよ、んで(📇)、ホラ(🚊)、(🥎)そつ(🗼)たらごとから(📴)、お芳(⚽)にや、(🍧)家うち(⏭)つらかつたべ――。」
仕事が終つてから、母親が(🥒)皮(👮)を(🚟)むいて(🥅)置(zhì )いた馬鈴薯を大(🤜)(dà(🥂) )きな鍋に(🌆)入れて湯(🔗)煮(zhǔ )をした。すつ(🀄)かり(😄)煮えた頃そ(🌼)れを笊(📴)にとつて、上か(📔)ら鹽(yán )をかけた。母(🤲)親と(🐸)源吉が爐(🏄)邊に坐(zuò )つて、それを喰つた(🗝)。うまい(🦓)馬鈴薯(shǔ )は(🔐)、さ(🈲)う(🙊)い(🚟)ふ風にして煮(😵)(zhǔ )ると(😥)「粉を吹い」た(👎)。二人は(🤽)熱いのをフウ／＼吹き(🥢)ながら(💭)頬ばつた。母親は、(🌄)源吉の(🎯)向(🌽)側に、安坐をかい(🔝)て(🤶)坐(✳)つてゐた。が、(🗺)一寸すると、芋を(🍋)口にもつて(🥗)行(há(📛)ng )き(🈂)な(🤢)がら、(🎤)その手(shǒu )が口(kǒu )元(🌪)(yuán )に行かずに、……母(mǔ )親は居(jū )眠(🚇)りをしてゐた。が、手がガクツ(🧛)と動く(🥒)ので(💕)、自(🛒)分にか(📉)へつて、とに(😡)かく(🏮)芋を口に入(🌊)れるが(🚹)、口(kǒu )をもぐ(👩)／＼させてゐ(🐺)る(⚽)うちに、――のみ下さない(👉)で(🌒)、口にた(🥑)めたま(📕)ゝ、又(📔)居(👩)眠りを(🔰)始めた。
六
かう(😇)いふ風(⤵)に決つ(💏)たこと(🐙)を(🍻)、(📙)實際(💕)にや(👔)つてゆくた(😕)めの人間(jiān )とか(📝)、細則、具體的(🚁)な方法、さういふことは、(🥃)三(sā(🈶)n )、四人(🤡)の重立つた(🤣)人（そ(🌞)の中には校(xiào )長先生も(😙)入つ(😿)た。）で決(jué )めて、すぐ(❗)皆に通(tōng )知(⏫)す(🏰)ることにした。そ(🔜)れでその日の(🌼)集合が終つた。
「(🤖)ホラ、校(🎫)長さん(👱)が(🆗)おいでにな(🕎)つて(🖇)るど(🥟)。」
(👧)巡査が云ふのも(✌)、何(🐾)(hé )處(🌌)かやつぱり(🖌)一(🍵)皮隔てた(🌯)處から聞(wén )えてくる氣(😤)がした。
「分(fèn )つてるべよ。地(🤴)主から畑(tián )ばとツ返すのさ(🔯)！」
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