寄(🥈)宿(🈴)(xiǔ )舎に閉じ(👡)こめられてかご(〽)の鳥のごとく小さくなっている(💛)師(🗑)範生(shē(🏑)ng )の目(🗄)か(➰)ら(⛵)見る(⚪)と、中学(xué )生(🏖)の(⬆)生(shēng )活(🎭)(huó )はま(🏔)っ(💵)たく不潔で(🎰)あり放縦ほ(🖖)う(⛺)じゅ(🕯)うであり頽(🤧)(tuí )廃(🗓)的(🍝)(de )たいはいてきである。
先(🛎)生(shēng )は一帳(🔖)羅い(🅾)っちょうら(❕)の(🧦)羽織とは(💖)かまをつけ(➗)て(🎑)出迎(yíng )え(✒)た。
「ぼ(🌪)くは(🕉)だめ(🕚)だ」と千三(sān )がいった。
久(👯)保井(🤪)校長のつぎにきた熊(🐶)田校長という(🧕)の(😳)はおそろしく(🛹)厳格(🐉)な人(🔰)(rén )であった、久保(🖖)井先生は(🦆)温厚で(😖)謙遜で中和の人であったが(🌝)、(🚕)熊田先(xiān )生(🙆)は(🏤)直(✨)情径行ちょ(👤)く(🏝)じょうけいこう火の(🚐)ご(⬛)とき熱血と、雷(léi )霆ら(🎣)いていのごとき果断(duàn )を(🈯)も(🌉)ってい(🚔)る。もし久(jiǔ )保井校(xiào )長が春(chūn )なら熊田(📙)校(xiào )長は冬(🦒)である、(🖐)前者(zhě(🚕) )は(🆒)春風駘(tāi )蕩(dàng )たいとう(🦀)、後(hòu )者(⤴)は寒風(fēng )凛(lǐ(🍔)n )烈(liè )りん(🐇)れつ! どん(🌜)な(💎)に寒(🤯)い日でも熊(xió(🦐)ng )田校長は外(🚲)套がいと(🐱)うを(🆎)着(🔠)ない、校長(zhǎng )室(🏏)に火鉢もお(🆎)か(🐰)な(🐶)い(🥪)、かつて大吹雪おおふ(⚫)ぶ(➗)きの日、生(🚩)徒はことごと(💞)くふるえていた日(🌴)、校長は(🦇)校(😶)庭にでて雪だるまを転が(📺)しま(💵)わった(🤰)、その髪とな(🍟)く目となく口となく、(🙀)雪(💽)だらけにな(🧀)ったが少しも(🥪)ひ(🖨)るまなかった。
「じゃ一高で一緒に(🐏)なろう、き(🥝)みが(🔎)ショートでぼくが投(tóu )手で小(🌴)原(🔰)さんが捕手だったら(🍅)愉(🐨)快だな」
見よ! 黙々(📑)塾の一隊! それはマークの着い(🗳)た帽(👦)子も(📏)なく揃いのユ(🕊)ニ(🕛)フォームもな(✍)い、(🥒)かれ(🎾)らは一(📋)様に(🖼)て(👫)ぬぐいで鉢巻きをして(🐈)いた、か(❇)れらのきたシャツには(👟)メリ(👩)ヤス(🍽)も(📼)あればね(🌑)ずみ色(🎻)に古びたフランネルも(🏤)あり、腕のない(⛄)じゅば(🎌)んも(👙)あった、かれらは大抵たいてい(🎸)さ(🎱)る(Ⓜ)またの(😤)上(shàng )にへ(🍍)こ帯をきりきり(🍦)と巻き、(🎽)結(🗒)(jié(🏜) )び玉(yù )を後(hòu )ろへたれ(🔩)て(🚑)いた、かれら(🗃)のは(😳)いてるの(🍛)は車(chē )夫のゴ(🦐)ム足(🧣)袋たびもあれば兵隊の(🎞)古(📒)靴(🤵)もある。九(jiǔ )人はことごとくちがっ(🎣)た服装(🍏)、その先頭にコーチャー(🎇)の安(📫)場(🥂)は七(qī )輪しちり(🔐)んのような黒い顔をしてこけ(📐)色に(🈲)な(🚏)った一(🌛)高の制服制帽で堂(💡)(táng )々と歩いてくる。
「そうだそうだ」(🚎)と(🎏)みなが賛成(chéng )した。
「(🌗)やあ寝過ごした」と千三(🏸)はあわてて飛び起きた。
私情は私(🌰)情(qíng )である、(📽)恩義は恩義(😆)である、だが野(yě )球は(🍃)先生および(🎛)全校の名(🏸)誉(🏎)を(🏚)荷のうて戦(🥇)う(💑)のである、私情(qíng )をは(🦎)なれ(🐅)て公々然(♋)と戦ってこそそれが(🖌)本(⛎)当(👆)の野球精神である、このバットは先生(🐙)を代表し(⛳)たものである、(📸)ぼくが打つのでな(🛷)い、先生が打(dǎ )つのだ。
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