「しかし、そんなこ(⛷)と、何(hé(💿) )の(🈹)役に(🆕)も立たないじゃありませんか。き(🌞)ょうも平(⏭)気で待伏せ(🤼)していた(🏪)っていうんだ(😒)っ(🎪)たら(🥪)。」
次郎は(🌚)、まもなく(🐷)、(⏱)せ(🍺)き(⚫)た(💑)て(🚏)られるよ(😶)うにして、朝(cháo )倉(cāng )先生の門(mén )を出た。門を(🕤)出(chū )ると(👖)すぐ、彼は(😰)まえうしろを(😪)見(jià(🎟)n )まわし(🌴)た。それから、曲り角(🏪)のところまで来て左(🚐)右を見、もう一度朝倉(💿)先生(shēng )の門の方を(💶)ふりかえ(🐀)っ(😱)たが(🔴)、来しなに自分の顔(yá )をのぞ(🥂)いた(💸)男(🛣)は、(🎱)もうどこ(👔)にも見えな(🥙)か(👯)った。
つい(🗞)こないだ、朝倉先生のことで道(❇)江と話しあ(🧛)った(😹)時、(🛃)道江(🌈)の自(zì )分(🤟)に対す(🧦)る心づ(🐴)かいを、あれほ(🉐)ど(🈂)無造(zào )作(zuò )に、―(💤)―(🐑)考えようでは侮辱とも思えるほどの無造作(💗)な(🍂)態度(🤳)で退けた自分が、きょう(😨)は(⏯)、(📳)たと(🎰)えわず(☔)かな時(🚤)間にせよ、道江(🙊)の問題に夢中(😢)(zhō(🗿)ng )になって(🌔)、朝倉先生のこ(🕯)とをまるで忘れてしまって(🔇)いる(🎡)。何という矛盾だ(🏯)ろう(🐶)。いや、何という軽薄(🈺)さだろう。
彼(✍)は、(🦗)自信を失った人のように、(🕯)力なく首をたれた。徹太郎叔父(🏥)に対(🔢)しても、道江に対(🙄)しても、(🗞)恥(🏭)ずか(✝)し(😑)さで胸(♓)がいっぱ(📅)いで(🤙)ある。
「僕(⏩)は、女(nǚ )にも(🤼)、(🌅)も(🔕)っと戦う気持(⚓)があっ(🐲)て(🚪)いいと思(🎄)(sī )うんです。」(🐛)
「僕、(😏)きょう―(📩)―」と、次郎(láng )は、また急(jí )に眼を(🍝)伏せて(📟)、「学(🐃)校のかえりに朝倉(🏍)先(xiān )生を(🐂)おた(🍗)ずねして(🧓)み(🏝)たんです。そし(🗒)て、僕たち(❣)の願いをかりに県(🕊)庁が(🎿)許(🍕)してくれ(⛳)ても、それで(😏)先生が辞職を(🚯)思いとまられることは(🐅)ない、とい(👵)うことがは(🏨)っきりしたんです。先生としては(🎓)、それが(😺)あたりま(🥒)えです。僕、そのこ(🤑)とにちっとも気がついていなかったんです。」
次郎(láng )は思(🌒)わず立ちどまった(🍊)。馬(💻)田(tián )と言葉をかわすのが(🏧)、きょう(💃)は(😖)とくべついやな気がす(🐟)る(🔹)のだった(🎣)。し(🍢)かし、彼(🦍)はかくれ(😚)る気に(👞)はなれなかった。かくれたりするのは、相手(shǒu )が馬田であるだけに、よけい卑(🕝)屈なように(🐎)思えた(📠)の(🕘)である。
新賀(hè )はひょうし抜(🕜)けがし(🧕)て三人をふり(🐜)かえった。三人も(🌊)お(⛅)たがいに顔を見(jià(🎉)n )合わせてい(👱)るだ(🏥)けである。すると校長(🔖)はもう(🐨)一(yī )度、「(🐩)い(✏)いかね、(🤬)君らを(🎾)信頼してたの(❄)んでおくよ。」と、(🥥)念を押し、「じゃ(✏)あ、私はすぐ県(xià(🍏)n )庁に出かけ(🧡)なけ(⚽)り(📳)ゃならんか(🌭)ら(🍌)。」と(🎰)、あたふた(🐝)と(🚤)帽子(🏮)掛(guà(🥁) )の方に行って帽子をかぶった。そこで(📹)四人(🦍)(ré(🌹)n )も默っ(🐟)たまま、校(🔍)(xiào )長の(🎣)あとについて室(shì )を出て来(lái )た(🤺)、と(🛄)い(✔)うのである。
「そりゃあ、事をあら立(👇)(lì )て(➖)れば、いくらで(🚹)も手はあ(🥥)ると思(🏛)うの。だ(😏)け(🏘)ど、同(🦖)じ村(✡)(cūn )に(🛄)住ん(🥝)でいては、そうもいかないし、……」
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