「新入(rù )生(shēng )のた(🥞)めばかりではあ(🕐)りません。五(👺)年生は、ちっと(👑)も校長(😪)(zhǎ(👴)ng )先生の教えを守ってない(✒)で(🥐)す(📩)。あんな五年生は、僕(⏮)(pú )、学(🛀)校のために(⚽)なら(👹)ないと(🔒)思うんです。」
「父(fù )さんだけ(🕧)な(👆)らいいけど……」
そう言(🥔)っ(🥥)て、ま(🕞)じ(🦄)めにた(🍑)ずね(🚵)たのは(🍽)、大(dà )沢雄二郎(🎅)と(〰)いう生徒(📽)だった。彼は(🗓)、小(🗾)学校を出(chū )てから三年も町(dīng )の鉄(🍳)工(🤲)場で仂いたあと、あ(🏄)る人に見(jiàn )込ま(📍)れて中学校にはいることにな(🍭)っ(📶)たの(🎰)で、(🚦)全校(xià(⛸)o )一(yī )の年長者(🔫)だった。どっしりと(🗞)落ちついて、思い(🎂)や(🌌)りがあり、(🌊)しかも頭が(🏣)いいので、(🤦)「親爺おやじ」と(🐚)いう綽名あだなでみんなに(🔳)親(📫)しまれていた(💀)。とりわけ恭(🍆)一は彼(😍)に親しんだ。親(qīn )しんだというよりは(🉐)、(🐜)心から(🍦)尊敬していた(🕦)と(🔂)いった方(fāng )が適当かも知れない。性(⛴)格はまる(🎁)でちがっていたが、物(🐱)の考え方は(📄)いつ(🐻)も(⬛)同(👖)じで、しか(🤝)も(🍎)世間を知(🐄)っているだけに(😫)、大沢の方にずっ(🍒)と深み(💠)があ(🌷)っ(🔋)た。大沢(🛒)の方(🤳)(fā(💓)ng )でも恭(gōng )一を真実の弟(dì )のように愛(ài )した。日曜(yào )などには、二人は、終日(💚)(rì )、人(ré(🆖)n )生(🌇)観めい(🈯)たような話(🛸)をして暮す(🏏)こともあ(🕖)った。
肩や腿もものへんに(🍘)二(🧓)(è(🏈)r )三ヵ(🤑)所鈍(dùn )痛どんつう(🕝)が感じられ出(chū )した(😱)が、次(🏁)郎はほとん(🕙)どそれを気(qì )にしな(💖)かった。彼が最も(🎟)気にしたのは、頬がはれぼったく感(🧢)ず(🕷)ることだった(✨)が、(🐡)手でさ(🛢)わっ(🛺)てみると、さほ(💼)どでもないらしいの(🚤)で(🤦)安心(🏵)(xīn )し(✡)た。
「しっ(😟)か(😁)りやってくれ。君(jun1 )は僕た(🈸)ち(🏌)の(🐪)仲間だ。し(🙉)かし(🍒)、ほんとうの仲(😢)間(jiān )は(💡)少いぜ。だから、みんなが一本立(🖇)(lì(⛽) )ちのつ(😈)もりで(📛)やるより、ないんだ。いいかい。」
と(🍙)、(🗃)最初(📿)の提(🦗)案者ていあん(🥟)しゃ(🚦)が、ちょっと間をおいて、たずね(😄)た(🤭)。それ(🚠)はいかにも自(zì(⛑) )信のないたずね(🎳)ようだ(🆒)っ(😅)た(🚞)。
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