「むろんだ。個人の(👬)問題じゃつまらんよ(❌)。」(👄)
(🔰)みんなは愉快そうに(🌇)笑っ(🌹)た。四年(nián )生(shēng )と五年(nián )生(shēng )と(🕞)のそりがあわ(😔)ないのは(🐁)、(🙅)毎年の(👏)ことだが、今年の五(🗂)年生には、と(🚇)くべつ無茶な連(🧦)中が多(💩)(duō )いので、四年生(shē(💷)ng )の反感もそれだけ(🚥)大きいのだっ(🐍)た。
「五年生、こわく(😄)ない?」(📦)
大沢は何か考えるふうだ(🛠)ったが、それっきり口をつ(📭)ぐ(〰)んだ。すると、ほかの(🗻)一人が(💪)言(🎷)った。
「(🕦)歴史(🛢)的(de )と(🚝)は驚いたね。はっはっはっ。」
「(🔠)そ(🚸)んな馬鹿な(🌗)ことがあるもん(🔶)か。われわれの護まも(🔁)りた(😋)いのは正(🚱)義だ。正義のあると(💝)ころには必(🚚)(bì )ず秩序が保(🥁)たれ(🏂)る。正義(yì )は(📅)秩(zhì(🌩) )序に先(xiān )ん(💙)ずるんだ(🏳)。」(🔲)
(🐉)次郎と詩(shī )、――読者(🚄)の(🍳)中(zhō(🏉)ng )には、(🎓)この(🐴)取(qǔ(📎) )合わせを(🥉)多(duō )少(shǎ(🚄)o )滑(huá )稽だ(🛅)と感(🌋)じ(📶)る人(🕴)があるか(🏡)も(😎)知(zhī )れない。なるほど(😎)、次郎は、詩を解(🈴)するには、これまで、あまりにも(🌤)武勇(🍙)(yǒng )伝的で(🛫)あ(🐙)り(😡)、作為的であったといえ(📬)るだろう。
「(🍥)しっかりやっ(📲)て(🍶)く(🥀)れ。君は僕たちの仲間(jiā(🌗)n )だ。し(📿)か(🌇)し、ほんとうの仲間(jiān )は少いぜ。だから、(🛁)みんなが一本立ちのつもりで(⌚)やるより、ない(🥣)んだ。いいか(🍨)い。」
誰(🥟)か(🚥)がそんなこと(🎣)を言った。
「本田の手(🈷)には(✋)負(🌍)(fù )えんのじゃないかね。」
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