日本《えろ ちず む》2行目ライン
えろ ちず むあらすじ
「いたずら？ 僕、馬(🈵)(mǎ )田がどん(🚀)ないたずらをしていたか知(zhī )らない(👱)よ。僕は、馬田(👊)(tián )が橋のところに立(lì )って(📃)道(🤲)江さんが走(zǒu )って(🐀)行くのを眺(tià(🔂)o )めて(🔐)いたので、変だ(⭕)と(🚈)思った(🐏)だ(📏)けさ。」
「(🚹)そうはいかな(🔃)いわ。」
「そ(🔌)う？ じゃあ、何にも出来ませんけ(🤖)れど(💣)、あたしすぐお支度し(🧒)ま(🏰)すわ。……道ちゃん、(❕)さっき(😩)か(🗻)らの(🔻)こと(📀)、自分で(📂)義兄さんにお(🥀)話してみたら(🏭)どう？(💘)」(🚺)
(🐮)新賀はひょう(🗯)し抜けが(⛷)して三(🆒)人(rén )をふ(🎼)りか(🥏)え(🌓)った。三人(🧕)もおたがいに顔(yá )を見合わせているだ(⛹)け(🤳)であ(🌛)る。すると校長はもう(🛌)一度、「いいかね、君(♒)らを信(xì(🏫)n )頼(🍺)して(😴)たのんでおくよ。」と、念を押(📮)し、(🌩)「じゃあ、(🔦)私はすぐ県庁に出かけな(💂)けりゃならんから。」と、あたふたと(⛴)帽子(🖍)掛の方に行って帽(mào )子を(🍗)かぶった(🎱)。そこで四(🧓)人も默った(😩)まま、校長のあとについ(🌥)て室(💄)を出て来(🛤)た(📁)、というので(⏳)あ(🥁)る。
次郎はだまって朝(🆘)顔(🔌)(yá )の(🌤)鉢(bō(🥀) )に(🍤)眼をやった。しぼんだ(🎲)花が、だら(❕)りと、つるに(🚃)くっついているのが、いや(🈷)に彼の(🍾)気持をいらだたせ(🥃)た(🏿)。する(🍾)と(🗄)、
と、次郎(🕯)(lá(❄)ng )は、(💀)また馬田の(👹)方(fāng )にまともに(🥊)向(xià(🌚)ng )きなおった。
「し(📞)かし、(🎑)そ(🏾)んなこと、何の役(🍛)に(🦇)も立た(🤠)ないじゃ(🗃)ありま(🍥)せんか。きょうも平気(🤭)で待伏せしていたって(🥝)いうんだった(🐡)ら。」
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