次郎は、すぐ、事務室(〽)の前から玄(xuán )関(❣)にかけての掃除を手伝(yún )っ(🤖)た。朝(chá(🥟)o )倉(cāng )先生も(🔩)、(🦀)そ(🐫)のうちに塾(😎)長室から廊下(📗)に出て、みんなの様(yà(⏪)ng )子を見ていたが(⛸)、そ(🌺)れもほん(🧗)の(🎯)しばらくで、すぐま(🆘)た(🏢)塾長室にもどり、椅子(☔)(zǐ )に腰(yā(🔟)o )こしを(⛓)おろすと、そのまま何か深く考(✖)えこんでいた。
「そうだとすると、みん(🌒)ながまごころを(🕋)こめて常(cháng )識(🏷)をはたらか(☔)しさえすれば、落ち(🕢)つ(💊)くべきところ(⏺)に落ちつくん(🎦)ではな(🥤)いかね(🥊)。」
「先生もそ(💡)うお感じでしたか(👣)。」
と、(🌴)な(📔)ま(💩)返(fǎn )事をして眼をそらした。そして、そ(🉑)のまま(👇)、(🐌)す(💲)ぐそこを去(🍍)り、塾(👉)長室の(💵)ほう(⏯)に(👕)行った。
「出してくだすっ(🥦)てもいいじゃあり(🥈)ませ(📣)ん(🐏)か。」
飯島(💚)は、いくぶ(🆚)ん(🍫)あわて(🌬)気(😆)味(🥇)(wèi )にこたえ(🦄)た。それだけ(🚁)に、いかに(⛽)も無造作むぞ(🎶)うさな、たより(🌌)ない答え(🕎)だっ(👯)た(🐕)。
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