と、次郎は(📸)笑いながら、(🥛)
食(🐾)後(hò(📽)u )には、みんな卓(zhuó )についたま(🛢)ま(🍡)、雑談的に(⛄)感想を(🤯)述べあったりする時間が設(🐒)け(💔)られていた。次郎は、その時間が(👶)来(lái )るのを待ちかねて(🍀)い(📹)た(🍑)ように立ちあ(🐆)がった。そ(🚑)して(📆)、み(📟)んなに今(🗺)(jī(🛴)n )朝の起床の(📃)板(🦏)木の(🎢)いきさつを話し、最後につけ加えた(💮)。
「起(qǐ )き(📞)だしたよう(👓)です。もうだいじょうぶですよ。」
「きっとさま(✡)し(🍸)てい(🐓)ますよ(🌮)。どの室(🆕)にも、(🔶)眼(yǎn )をさま(🔉)し(🤞)ているものが、もう(⛹)何(🔓)人(🐃)かはあるはずです。」
と(🌭)あった。
講堂では、掃除は(✉)もうあ(🆖)らかた終わって(🏉)、机や椅子い(🦋)す(🗿)の整頓(dùn )せ(🦅)いと(😀)んに(🔂)とりかか(🆑)るところ(🌖)だ(🌾)った。そこは、第一室と第(🛡)二室の共(🙏)同の受(shòu )け(🥃)持ちだったらしく、田川(🍀)大(🎢)(dà )作や青山敬太郎など(⏫)の(🚃)顔も見(🐁)えていた。田川は(🏃)、例(🤛)のしゃ(👟)が(😪)れた(🏹)、激(😼)は(🗃)げ(🤔)しい号令口(kǒ(🧔)u )調(diào )くちょうで、ほかの塾生たちをせきた(💲)てな(🏥)がら、自(zì )分でも椅(🗿)子や机を運んで敏捷びんしょうに(❣)たちはたらいていた。こ(🛋)れに(🚺)反して、青山(🤚)の態(🍠)度は(💴)き(🕯)わめて冷静(jì(😅)ng )だ(🙁)った。かれは、田(📚)川(🚋)の声には無頓着むとん(🕺)ちゃく(🥄)なように、(🌛)並ならべられていく(🐳)机の(😑)列を(🤒)じっ(🏠)とにらんでは、(🈶)その(🕚)みだれを正(zhèng )していた。――二人(rén )とも(🏠)、そ(💯)れ(⛱)ぞれに室長(💤)に選ばれてい(🔯)たのである。
次(cì )郎は(🎗)、(📼)その中の(🎧)「ぼくのほ(💘)うはたぶん変(biàn )更(🤰)(gè(🚘)ng )は(🐳)ある(🗣)ま(😷)いと(🐋)思(🌼)うが(🥪)」という(🤩)文(wé(🐵)n )句が気(qì )になった。もし(🔗)恭(gōng )一(yī )だけの(👽)考(kǎo )えで(✏)日(🏅)(rì )取(⬅)(qǔ )りがきめられるものだったら(🍔)、そんなあいまいな言いかたを(💜)す(🅿)るわ(🔠)け(🐪)がない。これはだ(⬛)れか(🏙)ほ(🅿)かの人の都合を念(🍅)頭にお(🍼)いてのことらしい、(🌡)も(👤)しそ(👬)うだとす(🎀)ると(🈲)、それは道(🅰)(dào )江みちえの着京の日(🛹)取り(🚹)にちが(📊)いないのだ。
「ぼく……もっと……考(🏖)えてみます。」
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