「叔(🎰)母さ(🍊)ん(⛳)、はいってもいい(➡)ん(🐛)ですか?」(🧜)
次(🐲)郎の耳(ěr )に(💁)もその音はきこえた。し(🕹)かし、彼はふりむ(🎩)かなか(💘)った。そ(👡)して、もう(🌏)とうに見(😍)えな(🦄)く(🕳)なっている(✊)道江(jiāng )のあとを追うように、路をいそ(🌛)いだ。
「いたずら? 僕、(🍥)馬田がどんないた(🎨)ずら(🌹)をして(🚏)いたか知らな(💏)いよ。僕(🌒)は、馬田(🏩)が橋のところに立(lì )って道江(😟)(jiā(✝)ng )さん(🦔)が走って行く(🥈)のを(💲)眺(👧)め(🎀)ていたので、変(📸)(biàn )だと思(🛴)った(✖)だけ(🚮)さ。」
「思(🍙)っています(🕚)。あ(😷)んな(🏨)も(🈹)の、何(hé )の役(🐋)にも立たないってこと、(🕸)あと(🛤)になっ(⛸)て気が(🍪)ついたん(🌬)です。」
「(🎣)どこか(🐑)ら見ていた(🐧)の?」
五 (🥡)道(dào )江をめぐって
「話(🔇)って何だい。」(👔)
それから田上(🧤)と校(xiào )長(zhǎng )との間(👓)に、二三押問答(dá )が(🧠)あったが、校長(zhǎng )は同(tó(🍯)ng )じこと(🐴)をくりかえ(🧣)しては(🚠)ため息(xī )をつくだ(📵)けで、一(👑)向らちがあかない(🦆)。四人のうちでも比較的気(🛎)(qì )短か(📖)で、ぶっきらぼう(🆒)の(🏖)新(🏜)賀(💅)は(🌄)、たまりか(💁)ねたように(✨)言(yán )った(❕)。「(🎸)では、その願(🚪)書はお返(🕯)(fǎn )し下さい(🎈)。僕(🚧)たち(📂)で直接知事さん(💂)に差(🤔)出しま(🎲)すから。」する(🕗)と(📤)、校長は、(🔝)いきなり血(xuè )書をわ(♓)しづかみにして、大あ(😸)わてでそれ(🚗)を、かくしにつっ(🌪)こん(🎗)だ。そ(🛃)して(🙇)もう一(yī )度(😌)椅子(zǐ )から立(🔹)ち上り、(🈲)右手(shǒu )を顔のまえに立て(🎛)、まるでばね仕(🥊)掛のようにそ(🌱)れ(😆)を左右(👸)に(👻)ふった。何か言おう(🕋)としているらしか(🖼)ったが、四人(rén )の耳(🧑)にはただ「う(📝)ん(🥘)、(💁)うん」ときこ(🌊)える(♟)だけだ(🙈)った。梅本(💝)の言うところでは、(📑)校(xiào )長(🖊)(zhǎng )の(🥂)鼻がもっと烈(🐿)しく上(shàng )の方(fāng )に移動したように見(jià(🍈)n )えた(📙)のは、(👝)その(💄)時だったそう(😺)であ(🏔)る(📭)。新賀(hè )は(🃏)すっかりおこ(🤯)り出してしまっ(🚣)た。彼(🏩)はそれま(🔻)でみんな(🐇)のうしろの(😹)方に立っていたが、いき(💆)なり(⏪)田上をつきの(🎸)けるようにして校長の机のま(🏑)えに寄って(❕)行き、乱暴に(💸)手を(⛩)さし出しながら言っ(😖)た。「その願(yuàn )書(🐸)は(📮)われわれの血(📊)でそめたものです。それをむだには出来ません。返(🐖)(fǎn )して(🖥)下(💎)さい。」(🎼)校長(🥁)は、しかし(🛡)、ただやたらに手をふ(🚖)っている(🧝)だけだった。
街角に立って考え(🔝)こんでいた次(cì )郎は、思い(🥀)きったように道を左にとった(🚋)。
「けんかにな(🤨)り(📪)はしな(🙇)い?」
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