や(🍤)がて(🐮)審判(🐀)者がおごそかに宣告(gà(🎹)o )した。
(🍍)この日(rì(😙) )師(shī )範学校(🏙)の(🍨)生徒は黙(mò )々(🚵)塾も(♟)くもくじ(🔘)ゅくに応援するつもりで(⭕)あった、師範と中学と(🕖)は(🐜)犬(quǎn )と(📒)さるの(💞)ごと(🍜)く(♿)仲(zhòng )が(🀄)悪(è )い、だがこの応援は中止に(🎏)なった、いかんとなれば審(shěn )判(pà(🕑)n )者(✏)(zhě )しんぱ(🗜)んしゃは師(shī )範の選(🛒)手がたのまれた(👸)からである、で師範は中立隊(duì(📪) )とし(💽)て正面に陣取った。
(🕌)だ(🏬)が(⤴)かれ(🔄)は少しもひるまな(🐫)かった、(💭)か(🥌)れの鉄砲のごとき速球(🌴)は(😕)またた(🏳)く間にふたりを三振せしめた、(💱)つぎは(🏁)柳(🦍)光一である。光(🔰)一(🍬)(yī(📱) )はボ(🐿)ッ(📅)クスに立って(😧)きっ(🔡)と投手を見やった、かれは速球に対して(🕜)確(❗)信がある。千三は(🏌)小学校にありしとき光一のくせをよく知っている(🍁)、かれは光一がかならず自分の方(🔴)へ打つだろ(🔸)うと(😔)思った。
と思う間(🥁)(jiā(🐚)n )も(🥪)なく(🎵)かれ(🔵)は足(🥞)を(💷)すべらした、(🚤)喝采かっ(🕒)さいの声が起(🔣)こった、球は一(yī )直線(🐖)(xià(🚟)n )に中堅(🏇)ちゅうけ(📌)んの方(fāng )へ転が(🏁)った。千三(🙂)の(🔁)目(🍱)から涙が(📰)こぼ(🖖)れ(🧡)た。光一は早くも二(èr )塁に走った。
気(qì )の短い連(lián )中は声(🥓)々に叫んだ、この溢(🥩)あふるるごとき群衆をわけて浦(pǔ(🍀) )和中学(🔁)の選手が英(🚌)気さっ(🏳)そうとして場内(👲)に現(🏒)われた、(💤)揃いの帽(mào )子(zǐ(🚷) )ユニ(🔱)フォ(😸)ーム、(😫)靴下は黒と白の二段抜(bá )き、靴のスパ(🔎)イクは日(🖕)(rì )に輝き(🚘)、胸のマーク横文字の urachu はいかにも名(🌎)を重(🙍)んずるわかき(🧀)武士の(⏬)ご(🏜)とく見えた。
光一(🌾)は四(🤣)人を見(🦇)まわした(🚏)、一同はだ(🚉)まった。
「ぼくはいま(🥚)力を入(rù(📧) )れてつ(📳)きだしてるので(🌘)す」
「お(⏮)い、だい(🍅)じ(⛷)ょうぶ今日の試(shì(💠) )合(🥠)はこっちの(🗽)も(🗺)のだぞ」
じっと目を(🚧)閉とじて祈念(🦆)す(🖐)ると(⚽)ふし(⬜)ぎに(🏴)も勇気が次(cì )第に全身(🚧)に充満(mǎ(😤)n )する(👎)。朝(chá(💻)o )飯(fàn )をすまして塾へゆくと安場がすでに(🐧)きてい(🍤)た。一分(🚩)時ぷんじの違いもなく全(quán )員が(💏)うちそろうた。そこで先生が先頭にな(✝)っ(🕔)て調神社(🕦)つ(🎢)きのみや(🆖)じん(🔤)じゃへ(🥕)参詣する、(🎡)それから例の空あき地(dì )ちへでて猛烈な練(🎑)習(xí )をはじめた。
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