フェラ 動画《エロ ドキドキ》2行目ライン
エロ ドキドキあらすじ
「私は、大河をそ(😜)んなふうに思うの(🤬)は、む(🚍)しろ大(🚟)河に対する侮辱だと(📒)い(✡)う気(⬅)もするんだがね(🏘)。」(🚖)
(🈺)しかし、兄はおそ(😃)らく道江(🔴)をつれ(📯)て来る。い(👀)や、かならずつれて来(🎰)る。そして、無(wú )意(yì )識(💍)な残酷(kù(🐢) )ざ(🌵)ん(🌇)こくさで自分の(🏋)痛(tòng )い(🦕)きずにさわろうとしているのだ。二人はあら(🐇)ゆる好意(📹)にみちた(🕜)言(👵)葉を(♏)自分(fèn )になげ(🍲)か(🤐)けるだろう。二(🛠)人のむつまじ(🥌)さを三(📐)人(rén )にひろ(👍)げ(🏜)ることに(📫)よ(🐂)って、二人は一そう深(shēn )いよ(🎦)ろこびを味わおう(🥂)とつとめる(👧)だろう。二人はいろいろ(🈁)と過去の思(🎠)(sī )い出を(🐼)語る(📖)にち(🎉)が(🎓)いな(🏧)いが(📡)、(🎊)その思(sī )い出(🛳)の愉快さも不(💀)愉(🤺)快(kuà(🗺)i )さも、(🍈)三人(ré(♈)n )に共(🤕)通するものとして(👒)語ら(❇)れ(🕟)るにち(🆕)がい(❤)ない(🏬)。自(zì(💤) )分は、(👧)二(è(📿)r )人の(🙆)そう(👮)した無(wú )意(yì )識な残酷さにたい(⛱)して(🧣)、いったいどうい(⚫)う態度をとればいいのか。いや、どういう態度をとりうるというのか。
講(🛴)堂では、掃除は(🥁)もうあらかた終わって(🍀)、机や椅(yǐ )子(zǐ )い(👅)すの整(zhěng )頓(😦)(dù(🍜)n )せいとんに(🖲)とりかかる(💂)とこ(🥣)ろだった。そこ(💧)は(🥣)、第一室と第二室(shì )の共(gòng )同の受け持ちだ(🍟)った(🚆)らしく、田(tián )川(chuān )大作や青山(shān )敬太郎な(🔙)どの顔(yá )も見え(🍴)て(🐛)いた。田川は、例(lì )のしゃがれた、(🤑)激はげ(🐮)しい号(⏰)令(lìng )口(👚)調(🥓)くちょうで、ほかの(🕰)塾生たちを(😧)せきたてながら、自分でも(🎛)椅子(zǐ )や机を(💙)運んで敏捷(jié )びんしょう(🖐)にたちはた(🥖)らいてい(🤾)た。これに反し(🤟)て、(➡)青山の態度はきわめて冷(🏅)静(jìng )だっ(🥖)た。か(🐧)れは、田(👩)川の(👫)声には無(👠)頓(🤲)着むと(🧛)んちゃくなように、並なら(👸)べられて(🔂)いく机の列を(🕢)じっとにらんでは、そのみだれを正していた。――二人(rén )とも、それぞれに室長に選ばれていたのである。
(😭)も(🌃)うそ(🦍)のころに(🤦)は、塾生たちは(🗞)、室内(nè(🔧)i )の掃(sǎo )除整(🍠)頓を(🚜)すべて(😘)終わって(🐇)、最後(🚀)に、廊下(xià(😻) )や、玄関げんかんや、そのほかの出入(rù )り(🍙)口の掃(💽)除にかかっているところだった。む(👗)ろんそうし(🦒)た掃除(chú(🐣) )も、分(⛺)担ぶんた(🏆)んは一通りきまってい(🏪)たが、厳密に(📜)は(🚨)境(jìng )界が定め(🖋)られない(🙂)ため(🛴)に、塾生たちはかなり入り(🐬)みだれて(🚝)いた。
大河(🙍)はとぼけたよう(🚸)な顔をして、笑った。
「(🛵)やんやと(➕)頼たのまれまし(🐨)たが、断(🍶)わること(🌦)に(🗄)しました(🤸)。」
「ちょっとその気(🗣)(qì )がある(✉)よ(㊙)うで(🎰)すが(🎓)、軍(🎆)隊(🔋)式(🏚)(shì )ですから、(😶)飯(fàn )島(dǎo )とは(🤠)質が(🆎)ちが(🧕)います。気持ちはあんがい純真じ(👍)ゃないかと思(💍)います(🍋)が…(💲)…(🍀)」
(🤷)塾(😛)生(shē(🈶)ng )たちは、か(🛷)るくとじたま(🥩)ぶたをとおして(🔡)、(🥚)窓のすりガ(🍨)ラスに刻(🏻)々に(💸)明(🏺)(míng )るくなっ(🦆)て行く朝の光を感(🦊)じながら、つぎ(🧝)の言葉(🔁)を(💱)待った。軒端の(🐆)きばには、雀(què )がちゅんちゅんと、間をおいて鳴きかわしている(💠)。
「ど(🕊)の方面の希望(wàng )者(🐊)が多かったん(🐞)です。」
田(🔢)川(chuān )は、そ(📋)れまで、眉(👈)(méi )根(🕓)ま(🕷)ゆねをよせ、(🗯)小(🙈)首(shǒu )をかしげて、(🧑)いやに深刻そうに畳(🍈)(dié )たたみ(🏰)の一点を(👥)見(📗)つめていたが、だ(✏)しぬけ(🗺)に自分の名をよば(🛳)れて(🐆)、飯島と(💓)はちがっ(📿)た意(📲)味で、あ(🦁)わて(⏺)たらしかっ(🖐)た。しかし、か(☕)れはすぐにはこ(⏩)た(🦕)えな(🚄)か(👺)った。こたえるかわ(🏛)り(😼)に、何(hé )度も小(⭐)首(shǒu )を左(zuǒ )右にかしげ直し、するどい眼で畳をに(🌛)ら(🈸)みま(🌮)わ(📋)した。そ(😪)れから、朝倉(⚾)先生(🥇)のほ(🦒)う(🚀)を(🧦)ま(🌑)とも(🍧)に見(🛡)て、その(🆓)しゃがれた声(🌤)(shēng )をとぎ(🏄)ら(🈲)しがちにこ(😋)た(💕)えた。
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