(😴)みん(🛎)なの(🧗)視(shì )線(xiàn )は、もう(🌒)さっきから大河(hé(⛔) )に(😭)集(jí )中されていた。大(🍒)河(⬅)の顔(yá )には、しかし、それ(📉)でてれているような表情は(🐪)すこしも見ら(🙈)れなかっ(🍤)た。かれはただ一心(xīn )に次(🍈)郎(🧞)の顔(😍)を見つ(🚕)め、(😑)その声に耳をか(🚘)たむけてい(⛵)るだけであ(🔯)った。
「や(⚪)んやと頼(🍧)たのまれまし(🚏)たが、断わる(🥢)ことにしました(🎺)。」
もう、(💰)そ(👧)のころには、廊下を行き来する塾生たちの足音(yī(🏾)n )も頻繁ひんぱんになり、ほうぼうから、(🎚)わざとらし(🚎)いかけ(💃)声や、と(😎)ん狂きょ(👎)うな笑い(🔕)声などもきこえ(😯)て(🎊)いた。ゆうべの(🐠)懇(👻)(kěn )談会(🆙)で(🍎)分(fè(🐼)n )担(🐪)ぶ(🚸)んた(🍤)んをきめ、かれら自(zì )身の室(shì )はもと(🚒)より、(🤹)建(⛄)物の内(❌)部(⛰)を、(🛬)講(🔗)(jiǎng )堂や、(🌒)広間や、便(bià(🛅)n )所にいた(😏)るまで、(🕙)全(quán )部清掃せいそうする(🔆)こ(📄)とに申し合わせていたので、かれらも(🧓)、まがりな(🚞)りにも責(zé )任だ(🚱)け(🏫)は、果(👞)たさなければ(⛴)ならなかった(🌥)し、それに(🎋)、きびし(🎖)い寒(🙀)さと、(🚖)おたがいの眼(📰)とが、か(😮)れらを(🚞)、外見だけでも(🖲)、いかに(🌤)も(❔)忙いそがしそ(🖐)う(🙏)な活動(🎎)に駆(qū )かりたててい(🛶)たの(🚑)である。
「なんだか、ひどく叱し(🖌)かりとばされて、(🐊)やっと起(🚴)き(🕙)た、といったぐあいですね。」
次郎(📏)が入り(🎏)口に(🙆)立って様(🥦)(yàng )子(😔)をながめ(🈺)て(⏩)いると、
「(🎶)でも、道案(àn )内(🌧)によ(🌒)く引(🍳)っぱ(🎐)り出されなかったことですね。」
「も(💤)うここは(🌯)だいた(🔪)いすんだようです(🚔)よ。」
(最(zuì )初(🧝)の朝の(😯)板木の(💺)音が、こん(🍡)なだったこと(🚑)は、それ(🆑)までに(🚏)ま(😃)った(🌱)く(🕰)ないことだ。だれだろ(💘)う、今朝(🤸)の当番(⭐)は(🐯)?(🐠))
(🥌)塾(📑)生(shēng )たちは、かるくとじた(👛)まぶたをとおして、(🔞)窓のすりガ(🏒)ラス(🚀)に刻(⛴)々に明(míng )るくなって行(🚊)く朝(cháo )の光を感じな(💘)がら、つぎの言葉を待(dài )った。軒端のき(🏩)ば(🗡)に(🦓)は、雀(💉)がちゅんち(🐠)ゅ(🔎)んと、間をおいて鳴(😁)きかわ(🍕)している(✉)。
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