「(✒)ア、虫(chóng )を取(qǔ )りに(🛍)行った」
近(🏂)くて湯のあ(🤟)る中棚は皆(🔼)(jiē )なの交歓(🖕)に適した場(🐿)所だっ(🕒)た。子(zǐ(🥥) )安がい(💰)くらか土地(dì )に馴(xù(📋)n )染(🚥)なじん(🐤)だ頃、高瀬も誘(yò(🤯)u )われて塾(🐁)か(♊)ら直ぐに(♎)中(zhōng )棚の(🚌)方(fā(💖)ng )へ歩(bù(👙) )いて行って見(🛑)(jiàn )た。子安が東京から(📳)来て(🤲)一月(🥈)ばかり経つ時分には藤(téng )の(🔨)花など(🦑)が高(gāo )い(🎠)崖から垂(🐿)下って咲(🎤)いていた谷(gǔ(🎥) )間が、早や木の(🎿)葉(yè(🔱) )の茂り(🕜)合った蔭の道(dào )だ(♈)。暗(👟)いほど深い(👬)。
「(🤵)広岡先(xiā(❇)n )生が行くナ」と高瀬が言(yá(🖐)n )った。
無(⬅)(wú )邪気(🔡)な学(xué(🦏) )生(🧤)(shē(📸)ng )等は学士(shì )の机(🥒)の周(zhōu )囲(☝)まわり(🎉)に(🖥)集っ(🚺)て、(💜)口(🛷)を(🤸)開くや(💚)ら眼を円(💰)く(🍉)するやらした。学士が(🌋)その(😡)コップの中へ鳥か鼠を入(🖨)(rù )れると直(zhí(👟) )ぐに死ぬと(🕜)いう話をすると、それを聞(wé(🦓)n )いた(💈)生徒の一(yī(👀) )人がす(😬)っくと起(qǐ )立たちあがった(🍏)。
細(🥓)い(📌)流について行っ(🈁)たところに、本(🈷)町(🚬)の裏手に(🏣)続(xù )いた一(💫)(yī )区域がある(💀)。落(luò )葉松からまつの垣で囲われ(♑)た草葺くさ(🤽)ぶき屋(wū )根(gēn )の家が(🕵)先生の高瀬(lài )を(⬛)連れて行(há(😠)ng )って見(jiàn )せたと(🚴)ころだ。近(🐾)(jìn )くまで汁粉屋(🤨)(wū )が(🏝)借(👍)りていたとかで、古い穴の(📐)あいた襖、(💠)煤すす(🛂)けた(🐜)壁、(🏍)汚れた障(zhàng )子など(🌓)が眼につく。炬燵こたつを切った(🔔)あた(👆)りは畳(dié )も焼け焦げて、紙を貼はり着(zhe )け(🐉)てある。住み荒した跡だ。
烏帽(mà(🌷)o )子山麓えぼしさんろくに寄っ(🕣)た方から通って来(lá(🧕)i )る泉が、田中で(🕞)汽(qì )車(🖐)に乗るか、(😃)又は途次みちみち写(🤷)生(🗺)をしながら(📆)小諸(🤣)まで(🍋)歩(🤟)くか(🗄)して、(🤑)一(🐟)(yī )週に一二度ずつ塾へ顔を出す日は、ま(🚝)だそれでも(🥗)高瀬を相手(😯)に話(huà )し込んで行く。こ(🌼)の画家は(🐋)欧羅巴(🏑)(bā )ヨーロッパ(🍂)を漫(🏔)遊(🎑)し(🥜)て帰(🥋)る(🍃)と間(jiān )もなく眺(tiào )望の好(🐃)(hǎo )い故(🎊)(gù )郷の山村に画室を建てた(🛄)が、引(yǐn )込(rù )んで研(yá(🐾)n )究(jiū )ばかり(💻)していられ(👖)ない(🏞)と(🧠)言っては、や(🚙)って来(lá(💙)i )た。
「俺お(🕷)ん(🚜)にもお(✊)くれやれ(🅾)」と鞠子は母が口をモガモガさせる(🚦)のに目を(🍖)つけた(👶)。
「屋外そとで遊んでま(🍑)す(🍭)」
と言(🕝)っ(🍋)た。そういう大尉は(💄)着(🌂)物(🌛)から羽織まで惜(🦏)げもなく筒袖(🌨)にして、塾(🥩)の(🐦)ため(🕊)に働(dòng )こうという意気込を示していた。
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