「そ(✳)うか。ち(🆓)ょっ(🤲)と、たずねた(🏻)い(💖)こ(🈯)とがあ(🖋)る。す(🎧)ぐ、ここに呼(hū )んでくれ(😗)。」
みんな(🎮)が出はらって(🐕)しまうと(🍚)、次郎(láng )も一(🐪)週間(👫)ぶ(💶)りで解(🖊)放(👸)された時間を持つこ(🏫)とができた。いつもだと、さ(🚾)っそく読書をやるか、(🚢)空林(🌱)庵(🥙)くうり(😵)んあ(🚬)んに(🕰)行(🔍)って、朝倉先生夫(🏜)(fū )妻とゆっく(🎛)り話(♌)しこむか(🙅)するはずだったが、今(jīn )日(rì )は、事(shì )務室の(🛏)隣とな(😮)りの自分の(⛎)部屋で(🎒)、(🥐)机(jī(😞) )に(🧗)よ(🚡)り(🎩)かかったまま、ながいことひとりで考(🈂)え(🆘)こんでいた(🦍)。
「(😫)そりゃあ、あべこべ(💏)だ(🤔)よ。あんな(⚡)人だから、郡の団長(🥗)なんかになりた(🕵)がる(🐶)んだ。」
(🌇)とあ(🥌)った。
「(🍨)第(dì )五室は、管理(lǐ )部として全体の責(🎮)任を(🕊)負って(🖲)い(💦)るんだか(🍎)ら(🥁)ね。僕、一(yī )まわりして、様(yàng )子を見(jiàn )て来るよ(🦔)。」
(➡)もう(🛂)そ(🤕)の(🍖)ころには、塾生たちは、室(shì )内の掃除整(🔯)頓(dùn )を(🕕)すべて終わ(🕉)って(🔲)、最後(hòu )に、廊下(🥏)や、玄関げん(⛹)かんや、そ(✏)のほかの出(🚼)入り口(kǒ(🌳)u )の(🐀)掃除にかかっ(🎨)てい(⛅)るところだっ(💘)た。むろんそうした掃除も(💥)、分担ぶんた(🐒)んは一通りきま(🔽)っていたが、厳密(mì )には境(jì(🥘)ng )界が定められないために、塾生たちはかなり入(🏊)りみだれて(🗝)いた。
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