フェラ 動画《tumbex オナニー》2行目ライン
tumbex オナニーあらすじ
いろいろな感慨が胸に(📖)溢あ(🎱)ふれた、かれは(♋)そのまま足を活動(🦕)(dòng )小屋に向(xiàng )け(🏯)た(👘)。
「こ(⭐)れはこれは」
「やあい、(⏱)豆(🎨)腐(fǔ )屋(🛹)(wū )、だめ(👝)だぞ(😖)」(🌺)
一(yī )同は練習(xí(🎲) )を(🛤)お(🌨)わって(👨)汗をふいた。
「こ(🌵)のあんばいではかならず勝(🥀)つぞ」
「そうだ、金(🚖)が(🥚)あって時(⬜)(shí )間(⛷)があって学問するものは(🚹)幸福(🏺)だ、わしの(🔘)塾じゅく(🤝)の生徒はみんな不(📹)幸なやつばかり(😽)だ、(📎)同(tóng )じ(👢)土地に生(shēng )まれ(🎥)同(tóng )じ年(nián )ごろであり(👊)なが(❎)ら、(🈹)ただ、(🔖)金のために甲こうは(🚁)意(🔦)気(qì(😀) )揚(🍬)々ようようと(🔛)し乙おつ(🅰)は悄然し(🏕)ょ(💀)うぜ(🍷)んとする、こんな不(👁)公平(🐀)な話(huà )はない(🍇)の(😐)だ、いいか安場、そこでだ、わし(📝)は生徒共(🕳)の肩(🗯)(jiān )身(🍮)を広くさしてやりたい、金(🔏)ずく(😛)では(😯)かな(😱)わない(🦎)、かれらの学校(🉐)(xiào )は洋風(😔)の堂々たるものだ、わし(🚡)の塾(🎤)じゅくは壁(🎇)が落ち屋(wū )根が(🌂)もり畳たたみがぼ(⛪)ろぼろだ(🧛)、(🥣)生徒は町(👾)を(🏜)歩くにいつも小さくなってしょぼ(🥉)しょぼしてい(😐)る、だからせめ(🚋)て野球(🎶)でもいいから一(yī )遍い(🥁)っぺ(🥁)ん(🌫)勝(🕒)たし(🌯)てや(😕)りたい、実力のある(🤪)も(🤪)のは貧(pí(🕡)n )富(📃)にかかわら(🔦)ず優(yōu )勝者に(🐐)なれるものだというこ(🥂)とを(🚏)知らしめたい、(🔏)師範生も中学生も黙々生もく(🛃)もく(📂)せいも同等のも(👯)のであると(👴)思わせ(📇)た(😆)い、大手(🕯)をふって町(🚆)を(🎈)歩く気にな(🚰)らせたい、だからどうしても今度(⏱)は(🏴)勝たねばならん、わし(🏗)もこの年にな(🥇)って、なにをくるしんですっぱ(🐡)だかに(🎰)なって空(kō(🧜)ng )あき地ち(🌍)でバッ(🍶)トをふり生(🤧)徒(tú )等(🤧)を(📈)相(⛵)手に(⭐)遊(yóu )んでいたかろ(🏊)う、生徒(👰)の自尊心を養成(chéng )したいため(🎍)だ、そうし(🤛)て(🐑)一方において町の人々(🛐)や官学(😄)崇拝者(zhě )を見(🔬)かえして(🎴)やり(🏦)たいためだ、野球(🌿)の勝(🛎)敗は一(🛥)(yī )小事(😞)だが、ここで負(🏨)ければわ(🌨)しの生(👧)徒(tú )はますます自(🐑)尊心(🤯)を(🙄)失(shī )い肩身(⏫)を小さくす(🏁)る、実に一大事件(💻)(jiàn )だ、なあ(✊)安場、今(🔒)度こそはだ、なあ(👎)おい(🕋)、(🍿)しっかり(👛)やってくれ」(😚)
とい(🤨)った(🍂)言(yán )葉(yè )を(🍙)お(👓)もいだした。
「ぼくはいま力を入れてつきだして(👃)るのです」
(🎋)場内に(📘)はたばこ(📙)の煙(🍸)がも(👋)う(♿)もうと立(lì )ちこ(🥀)も(👞)って不(🥎)潔な悪臭が脳を甘くする(✋)ほどに襲(👡)うてくる、こしかけといってもそれはきわ(🏌)めて幅(fú )はばのせまい(⏱)板を杭くい(💖)にうちつけた(🕥)も(🐳)ので、どうか(🌒)す(🌮)ると尻しり(📨)がはずれて(🕟)地にすべりこみそうに(🚯)なる、そ(⬛)れを支(zhī )えてい(⏰)る(🕗)のはなかなか(📁)容(ró(🌪)ng )易な(➕)ことではない、(💱)な(🚂)ぜこん(⏱)な不(bú )親切な設備(bèi )をす(👒)るかというに(✋)、三等席(💎)を不自由にして(🥈)おくとお客はすぐ疲れて二等席(xí(💘) )に移るからで(🎼)あ(🧜)る。お客を苦しめ(🌒)て金も(🌚)うけをしよ(🐉)うという興(🕸)行師の策(🎑)略だからたまらない。
「検定(dìng )けんて(🦖)いを(🌌)受(🍯)けるつもりか」
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