こ(🛫)の声と共に学(xué )校の応(🉐)(yīng )援(🧥)歌がとど(🐶)ろ(🕷)いた。黙々(🚯)もくも(🤨)くの(🎮)第一(yī(🚫) )打(🚷)者(🍈)は五(👓)大(dà )洲である(⛰)。かれはかんかんにお(💽)こって(🌅)いた。かれは頭(🎋)の(🙏)鉢(〰)(bō(😅) )巻きを(🔸)かなぐり(🏀)すてた(🌘)とき、(🏩)その斑々はんぱんたる火傷やけ(🐔)どのあと(🧦)が現われ(🍴)た(🕒)の(🔓)で見(jiàn )物人はまたまた喝采した。
先生(👹)(shēng )はひとり(💆)ひと(👔)りにへそを押し(👺)てみた。
選(xuǎn )手は入(📙)場す(🗯)るやいな(🤩)やすぐ(🙅)キャッチ(🕤)ボ(🔺)ールを(🎙)始めた(🥐)、それ(⬅)がすむと、一同さ(🐊)っ(🏻)と散っ(🥐)てめい(👴)めいのシートシートに走った。やが(🎩)てノックが始まっ(🥖)た。ノ(💢)ッカーは慶(🏿)応(📷)(yīng )の選手(👳)であった(😓)山田という青年(💊)で(🧙)ある、正(zhèng )確なノックは士気を一層緊(🔧)(jǐn )粛(⌚)きんし(🍨)ゅくさせた、三(🎨)塁から一塁(lěi )までノックし(🐕)て外(wà(💎)i )野にお(🗜)よびまた内(nèi )野(yě(📐) )に(🧙)およぶまでひ(🕗)とりの過失も(🐬)なかった、次(cì(🍑) )第(dì )に興奮(fèn )こう(👭)ふ(🐢)んしきたる技術の早業は(🐰)や(🚐)わざはその花やかな服(fú )装(🎴)(zhuāng )と、いかに(🎥)も得(dé )意(yì )然とくいぜんたる顔色と共(gò(🥔)ng )に(🥦)見物人を圧倒(🚻)(dǎo )し(🧜)た、(🎓)ダブルプレー、(🗓)トリプ(👉)ル(🖤)プレー、その中(🍼)に手塚のできばえ(🌇)は(🧣)べっし(🌩)てすばら(🆚)しかった、かれはどんなゴロ(👃)でも完全につかんだ、かれは頭(⏮)上高き球(qiú(🎂) )をジャンプしてとっ(👾)た、(🐉)左(🏷)側に打(🏿)たれ(🔭)た難球(qiú )を転(zhuǎn )こ(🏊)ろんでつかんだ、つかむやいなや二塁(lě(🥐)i )に送(sòng )った。その機敏(😩)さ、洒脱(🏥)(tuō )し(👉)ゃだつさはさながら軽(✡)業(yè(🏨) )師かるわざしのごとく見(jiàn )物(wù(🧡) )人を(🙏)酔よわした。
あの家では活動を見る(🔟)ことを公然(🔚)ゆるし(🏒)ている(🏡)と(🆔)見(🛥)える(🏗)、お(🚎)母(mǔ )さんが承知(🐧)の上な(🍡)のだ、それ(💴)に(🛃)対し(⚾)て学校(xiào )がいく(👠)ら活動を禁(⚡)じてもなん(⚫)の(👝)役(😩)に(🏾)もたたな(👫)い(🔂)話(huà )だ。
「今日はゆ(💤)っく(🔋)り(🌭)遊(yóu )んで晩(🐨)に(👅)は早く寝ることに(🤱)しよう、い(🚜)いか、熟睡(🔺)(shuì )す(🎠)る(⬆)んだぞ(🌨)、ひとりでも夜ふかしをすると明日は負(💗)けるぞ(🦌)」
「そうか、うむ、ああ(🚊)へそだ、はッは(🗨)ッは(🍸)ッ」
「どうぞ神様、ぼ(🚾)くの塾じゅくをまもってください」
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