(🈂)二(🍂)人は校(🦋)(xiào )門を(👪)出てから(🆓)も、しき(📝)りに次(🏪)(cì )郎の(✂)ことを(🆒)話し(🧘)ながら歩(🌤)いた。
「し(🔨)かし、今年の(🕡)五年生(shēng )もそ(🙆)れで台なしだ(♒)な。しょっぱなから、しかも新(xīn )入(🎊)生(🕡)に対し(⛸)て(🤒)味噌を(☔)つけたん(⛱)では。」(⏬)
(🌶)門(✨)を出(chū(🏟) )ると、無念(⏫)さが急にこみあ(🕳)げ(🎶)て来(👶)て、涙(🕸)がひとりで(🛺)に(🎍)頬(jiá )を流れた(🈸)。だが、同(tóng )時(shí )に、不正に屈し(💰)なかった(🖊)とい(🦃)う誇(🌐)(kuā )り(➕)が、彼の胸(🐜)の中で(🏪)強(qiáng )く(💈)波うって(✂)いた(🌬)。彼の涙は(🥓)すぐとまった(🖐)。彼は(📎)一人で歩(🧐)きながら、少しも淋(lí(🚠)n )しいという気がしなかった。「武士(✝)道」――「慈悲(bēi )」―(✌)―今(jīn )日(🖐)講堂で見たり聞(🍨)いたりした(🦃)そん(📖)な(🏪)言葉が、いつ(🔮)の間にか思(sī(🦃) )い出されていた(😾)。そして、「(🤼)慈(cí(🥤) )悲(💶)」という言葉(yè )は、も(✡)う正木のお祖母さんを思い出(chū )させるような(⛵)、そん(🌪)なやさしい言葉(🕺)ではないように(🧡)思われて来た(💅)。
「いいと(😷)も(💯)。今(jīn )か(🚵)らい(㊗)っしょに(👃)行こう。」
「本(🙉)(běn )田はどうだ。四(sì )年生にバックして(🏀)もら(🚵)いたいのか。」
五年生の一(yī(🍹) )人が叫ん(👑)だ。それは三つボタンらしかった。次郎は、しかし、ふり向(xiàng )きも(👒)しなかった。
「よ(🚯)かろう(🥓)。」
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