「(🌬)おまえも(💞)一度先生をおたずね(⌚)すると(😁)いいね。先生(shē(😇)ng )の(🚏)方でも待っておい(⚫)でのよ(👔)うだよ。」
と、(🐲)道江(💉)(jiā(📘)ng )は(🎭)、(🦅)しか(📝)し平気(🛋)な顔をしている(🥄)。
「戦う気(qì )持(🤼)な(⏮)ら、そり(🕌)ゃあ女にだってある(🎠)わ。」
「いやね、道江のた(🏼)めに、男同士がけ(🙅)んかをはじ(👭)め(🎶)たりしちゃあ。」
「何しろ、朝倉(🚵)先生(shēng )の退(🤩)職の理(🎟)(lǐ(😛) )由(🏎)が理(⚽)由だ(🚖)し、君たちの行(👲)(háng )動を(😌)当局(♒)では極(jí )力警(jǐng )戒しているらしいんだ。万(🤷)(wàn )一(💼)ス(💓)トライ(🗡)キにでもな(✒)った(📢)ら大(〽)変だぜ。」
「そうかなあ。しかし、僕(🍑)たちが入(rù(😫) )学(🐊)し(⚾)た時のことを考えてみ(🏢)たまえ(🏭)。五年(nián )生(shēng )の鉄(🏚)拳制(zhì )裁にび(🍭)く(🔷)ともしないで反(fǎ(🥕)n )抗(📱)し(🐥)た(🍦)のは、(🌡)本田(🎢)だ(🌈)けだったぜ。」
「そうはい(⭐)かないわ。」
新(xīn )賀は(🥣)ひょうし(💯)抜けがし(🐺)て三人をふりかえった。三人も(💯)おたが(⛸)いに顔を見(🏚)合わせているだ(💁)けである。す(⛴)ると校長(🍬)はもう一(yī )度、「いいかね、(🖍)君(😜)らを信頼してた(🐚)のんでおくよ。」と、(🕡)念を押(👖)(yā )し、(🏧)「じゃあ、私(🚴)はすぐ県庁に出(🥞)(chū(🐝) )かけ(💂)な(🤒)けりゃならん(⏩)から(🏊)。」と、あたふたと(🤗)帽子掛の方に行って帽(🥜)子(❣)をかぶ(🐈)っ(🐵)た。そこで四人も默ったまま、校長(✉)のあとについ(🍨)て室(🛳)を出(🌞)て来(lá(💒)i )た(😖)、というのであ(⛴)る。
この採(cǎi )点(diǎn )表の波紋(🕐)(wén )は決して小さ(🏀)くな(😭)かった。押しよ(🤹)せた生徒たちにま(🕌)じ(🦍)って、あとでは先(🔎)生たちまでが代(🌇)る代るのぞき(🥡)に(🔆)来た。生徒(🈯)たちは、採点(🦎)表にのってい(🐗)る(📕)先生が来ると(🀄)、一(yī(💘) )々(🎑)その点数を大声(➕)で叫(👢)んだ(❕)。中(zhōng )には、(🍽)備考(kǎo )欄まで読(dú )み(✋)あげる者も(⏳)あっ(✖)た。先(xiān )生の中には、自(💁)(zì(🥇) )分で自(zì )分の(🚓)綽名をよく知(zhī )ってい(💁)る先生も(📦)あり、(🏁)そ(🥊)う(㊙)でない(💳)先生も(🌩)あったが(🔼)、そん(❣)なことで(🌋)、どの先生もいや(🤒)でも自分(fèn )の綽名を(🍵)はっきり知らされるという(🤭)結(🏐)(jié )果(🤾)になった。も(😚)っとも、(🍼)中(🎑)学の先生(🏍)で、(🍱)自分(fèn )にかぎって綽名はないなどと安(📂)心し(💇)て(🤓)いるほど(㊗)いい気な先(xiān )生は(🉑)ない(🎶)はずな(🅾)のだから(🚦)、そ(👄)れは大したこ(🍜)とではな(😚)かったかも知れない。しかし、綽(chā(🎠)o )名(🚞)といっしょに、自分の点(🏍)数とき(🌃)び(👯)しい(😋)評(píng )語とを知らなけ(🤙)れ(🍤)ばな(📇)らなかっ(🍥)たということ(🚈)は、(❗)何(⚓)(hé )といっても最(zuì )近の大きな試(🍐)煉であったに相違ない。ある先(xiān )生は顔(⛏)(yá )をひきつらせ(👜)てガラス戸のまえに棒立にな(✌)り(🥥)、ある先生は一(yī )たん顔を(🚃)まっかにしたあと、強いて微(🔊)笑をもらした。し(🦋)かしどの先生も(💺)最(😟)(zuì(🈲) )後(🥘)には、自分にはまるで関(👠)係の(🔮)ないこ(🌗)と(👳)だ、といったような顔をしてその(🔄)場(🅾)を立ち去(🙏)った。ただ「あざら(🕓)し」先生だ(🐰)けは、そ(🚡)の(⬇)綽名が自他共(💹)にゆる(🧦)すほど有(yǒu )名になっていて、(🏋)ご(🦆)まかしがきかな(✈)か(🍒)った(🍹)た(🦉)め(📄)か、(🐷)そ(🏫)れとも、備(🌆)(bèi )考(kǎo )欄にあった通り(🕐)、事実粗野(yě(🌛) )の稚気ある性格(♋)の(🥥)持主(📂)(zhǔ )であったた(🙇)めか、その大きな口を(⏮)思(🔣)いき(🛷)り横に(🌲)ひ(🎖)ろ(⛵)げて、よごれた上歯をむき出し(🕡)、天井(jǐng )を(👡)向い(🏳)た鼻の下(xià(⭐) )に灰(🐷)色(sè )のあらいひげを針のよう(😶)に立(lì(🧠) )て、内をのぞ(🔆)きながら、「わっはっは」(🥤)と(🍼)笑った。そして、「(🕌)わしだ(📊)けは合(hé )格の見(✖)込(🍚)があるちゅうのか。どうかよろしくたのむよ。」(🏖)と(🥕)言うと、くるりとうしろ(🤳)を向(xiàng )いて、(🤛)もう(⛳)一(🧙)度(dù )「わっ(🛵)は(📍)っは」と笑い、歯(🤖)をむ(🛅)き出(chū )したまま、むらがっている(🍕)生徒たちを押(🏔)(yā )しわけて帰(🕶)って行った(👏)。
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