「もの事をよく考え(🕗)る方(💌)かね。」
「うむ(❇)、しか(🌔)し相当生意気(qì )な奴(nú )に(⛎)はちが(🍬)いないよ。」
「本(🚨)(běn )田(tián )はどうだ(🎹)。四年生にバッ(🌑)クしても(🤚)ら(🏐)いたいのか。」
と(😞)、二(èr )人(ré(🤲)n )に(🛐)あいさつして(😆)、さ(🗃)っさと(🔘)部(🎥)屋を(🎷)出て行った。恭(🐟)(gōng )一はすぐあとに(🍴)ついて、階段をお(🥋)りた(🕌)。そして(🧙)次(cì(🔒) )郎が(🎖)自(⛓)(zì(⚓) )分にかえって、(🏪)急いで(🤯)下にお(😅)りた時には、(🍋)大沢は(🎮)、(👑)もう、門(🧐)口(kǒu )を(⛔)出ているところだ(🕦)っ(💋)た。
(自(zì )分(🌊)は、大(🎏)沢(🏔)に、心(xīn )にも(😔)ない(🐃)偉(wěi )がりを言ったつ(🐥)もり(🎩)は少しもなかった。しかし、自分(🔝)の言ったことに、ほんとうに自信が(🌡)あったかという(⤵)と、そう(🚰)で(😂)も(🚕)なかった(😨)ようだ(🔂)。)
大沢が(🔐)立(lì )ちかけると(🧢)、次郎がだし(🧙)ぬけに(🥡)恭一に言った(⚓)。
(👵)次(cì )郎(🍛)は怒った(🙃)ような調子(🧓)だった。
雨天(🖍)体操場(chǎ(🛩)ng )事件は(🍘)、(😆)翌日にな(🔬)ると、もう(⛰)全(🖍)校生徒の(🚚)噂(zǔn )の種にな(💬)ってい(🍉)た。恭一の教(⚪)室(shì )でも、始(💵)業前(qián )からその話でにぎ(🍓)やかだった。
「新(xīn )入(rù )生(🏡)のためばかりではありません(🙃)。五(🍄)年生は、ちっ(🧘)と(🤼)も校(⚡)(xiào )長先(xiān )生の教(jiā(🤽)o )えを守ってな(🎰)いです。あんな五年(nián )生は、(🤔)僕(pú )、学校(🏍)のためになら(🔚)ない(📂)と思(sī(⬛) )う(💮)んで(🔎)す。」
次郎(🚣)は大沢(zé )には答えな(❔)いで、恭(👓)一の(🍢)方を見(🐴)(jiàn )た。そして、(⏹)
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