六 板木(mù )の音
「(🦓)第五(wǔ )室で(🍎)す。僕(🌞)ぼ(🗿)くた(👍)ちで、最(🤛)初(chū )にここを受け持つことにしたん(🐂)です。」
「相変わらずで(🏣)すね。」
「(🐨)最初の朝(cháo )にしては、めずらしいこ(🥐)とだっ(🐸)たね。時(shí )刻が非常(cháng )に正確(💇)だったし、それに、打ち(🈯)方(fāng )がち(🌈)っ(🙄)と(🏉)も(😴)寒(hán )そうでな(🔒)かった。」(🎐)
次郎(láng )は、自分の責任(🔝)である二つの室(🤤)の掃除を(👢)終わると、すぐ便所(🍆)(suǒ )掃除の手伝(🧐)いに行っ(📐)た。これは(🔸)、(🔕)かれ(🎥)が助手(shǒu )として塾生活をは(✴)じめた当初(📻)か(📙)らの、一(🍫)つ(😴)の誓ちかいみたよ(❓)うにな(🆙)ってい(🚢)たのである(🌓)。
(🕎)かれに(🦉)は(💜)、まっ(🥨)たく自(zì )信がなかった。白(🕔)鳥(🏎)会時代(dài )の心(🐓)の(👽)修練(📄)も、友愛(🐔)塾の助手(🍕)としての現在(zài )の信念も、(🛋)こう(🏚)した場(chǎng )合の態(tài )度を決(jué )定するには、何(hé )のたし(🤸)に(🙌)もならなかった。かれが(⛓)これ(🚱)まで信奉(fèng )し(😺)んぽうもし、実践(jiàn )じっせ(🎋)んにもつとめて来た(🥨)、(🍞)友愛・正(🔣)義(yì )・自主(💁)・自律・創造(🧒)、と(🌮)い(👒)ったような(🥁)、社会生活の基本的(📰)徳目と(⏹)くもく(😇)は、今(jī(🛢)n )のかれ(👟)には(🏄)、全く力(⬆)のない、空(kōng )疎くうそな言(💢)葉(yè )の羅(luó )列られつでしかなかった。そして(📅)そ(🌿)こに気(💂)が(🎧)つくと、かれはい(🚝)よいよう(🔝)ろ(🤖)たえた。
「きっとさまし(🌃)ていま(🤣)すよ(🧜)。どの室に(㊙)も、(🍴)眼(yǎ(🍦)n )をさ(💻)ましてい(⛑)る(✡)ものが、もう何人(rén )かはある(🍲)はずです。」
「田(🥙)川(😿)君(📚)(jun1 )は(➡)、どうだね(🏉)。」
やがて(🏦)朝(🌄)食の時(shí )間にな(🌬)った(🎙)。次(🍷)(cì )郎は箸はしをに(🌊)ぎって(➖)いる間も、ときどき眼をつぶって(🍡)、何か考える(🅿)ふう(🙉)だった。
「(🌡)お(🤒)しま(⛽)いの(🕣)ほうは、実(🥝)は僕が打ったんでした。」
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025