恭一は、それまで大した興味もなく、はたで聞いていた(🥡)が、(🥘)本田という名が出(🐆)ると、ぎくっとして(🦕)眼(🎽)を(🧓)見(😰)張(🐴)った。
「五(🎩)年生、こ(💈)わくない?」
「僕もそ(🌊)うだろ(🕊)うと思(⬇)うが……。」
「すると、(🎮)あいつらに(⭐)ぺ(🌟)こ(📭)ぺ(⏳)こする(💶)方がいいんですか(🐋)。」
「このま(⛑)ま放っ(😎)とくと、上級生の権威けんいにか(🥃)か(🗣)わる(📃)ぞ(🐎)!」
学(👢)(xué )課には(🐃)彼はかなり熱心だった。ま(🚰)た(🗒)、(🎢)教科書以外の本も毎日いくら(🐚)かずつ読んだ。たい(🕷)ていは少(🍳)年(nián )向(✋)きの雑誌や伝(yún )記類(🕐)だっ(📛)たが(🛸)、恭(🏜)一(yī )の本箱か(🔺)ら、美しく装幀された詩集(😩)(jí )や歌集などを、ちょい(⏫)ちょ(🚋)い引きだ(🥝)して読む(🤹)こともあ(🍁)った(😟)。むろん(😗)そ(🍁)のいずれもが、彼にはまだ非(🎁)常(💞)(cháng )にむ(🛬)ず(🏵)かしかった。しかし、(🥨)恭一におり(👕)おり解釈かいしゃ(🏟)くし(✌)てもらったりしてい(😪)る(☝)うちに(⬅)、詩や歌(🆒)のこころ(📟)とい(🧤)うもの(🐠)が、いつとはなしに彼の(🚁)感情にしみ入って来た。そ(🤑)し(🏹)て、時には、寝床(chuáng )に(🍢)はいってから、自分(🚓)で(🚷)歌を考え、(🍞)そ(⬇)っと起きあ(🍿)がって(⏪)、それ(👒)を手帳(🦖)に書(shū )きつけたりする(🏄)こと(👪)もあった。
「(💭)次(cì )郎(🔹)だと、弟だが……(🔝)」
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