子安も(♌)黙(🤰)って了った(🈷)。子安(ān )は町(🕌)の医者の(🤠)娘と(⚓)結婚して、士族(zú )屋敷(🛂)の方に持(👨)った新(xīn )しいホ(🛀)ームから通って来た。後から仲(🌤)(zhò(👂)ng )間入をした日下部――この教員(🔺)(yuán )はまた性(👜)来(lái )も(🐱)と(🏉)から黙っているような人だ(🤑)。
「一(📩)年の(💥)御稽古けいこでも、(🦂)し(🍿)ばら(😮)く休(xiū )んでいると(🍙)、まるで当(dāng )ら(😎)ない――なんだ(🎊)か冗(👓)談のようですナ」強弓を(👔)ひく方の大尉も笑った(🏝)。
細い流(liú )について(🚨)行ったところに、本町の裏(lǐ )手(🚑)に続いた一区域があ(🛬)る(♋)。落(luò )葉(yè )松(🐃)からま(✂)つの垣で囲われた草(cǎ(🍰)o )葺くさぶ(🕳)き屋(wū(🔁) )根の家(🌒)が(🤶)先生(🏒)の(💊)高瀬(🗽)(là(🍩)i )を連れて行って見せ(🗞)たと(🈶)ころだ(🆘)。近(jì(🤵)n )くまで汁粉(🥣)(fěn )屋(😃)が借(⛳)り(🔗)ていた(📛)とかで、古い穴(🕞)の(🚎)あいた襖(ǎo )、(🏆)煤すす(🍀)けた壁(bì(🕋) )、汚(yú )れた障子(😲)などが眼につく。炬燵こ(🚏)たつを切(qiē(🉑) )った(💯)あた(🚍)りは畳(dié )も焼(shāo )け焦げて、(🍈)紙を貼(tiē )はり着けてある。住み荒した(😴)跡だ。
「(🏮)し(🏢)かし、君、その岩が(💻)好(🔞)(hǎ(🤲)o )くなって来るから不(💐)(bú )思(🔫)議(🌾)(yì(🛤) )だ(✴)よ」と高瀬(🚓)は戯れて言った。
学(xué )士は頬と言わ(🏿)ず(🔢)額と言(📺)わず顔中手(📛)拭(☔)(shì )で拭(⏩)(shì(🌯) )き廻した。
「広(😡)(guǎng )岡さ(🔮)んも今、上(shà(🗾)ng )田で数(🔀)学の塾を(🈚)開いてま(🛎)すが、(🕟)余程(✝)の逆(nì )境でしょう……(🍿)まあ、私(🤯)共も先(😥)(xiā(🏋)n )生に同情して、(😖)いくらかの時間(📉)を助(zhù )すけに(🤸)来(💳)て頂くことにしたんです…(🕕)…そ(💔)れに、君(👻)、(🎭)吾々の塾も中学の(🅱)設(⏮)備を(♊)して、(🐤)認可(kě )でも受(shòu )け(🈚)ようというには、肩書のある人が居ないと一(🗿)寸ち(👖)ょっとこれで(🏍)都(📽)(dōu )合(🕦)が悪いからネ(😫)」
と高(🛫)(gā(🔰)o )瀬(🖐)(lài )が(⛱)桜井先生(📭)と正木大尉との居る前(🚹)で言(❇)うと、大(🏸)尉(🚏)は笑って、
「広岡先生(👺)も随分(🥄)関(wān )かまわ(🏧)ない人ですネ」
生徒も大抵(dǐ )帰(👴)って行(háng )っ(🔤)た。音(yī(🍬)n )吉が独り残(cán )って教(🌕)室々々を掃除す(🐶)る音は余(🏿)計に周(🥟)囲(➕)ま(🚣)わりをヒ(🎤)ッ(🚉)ソリとさせた(🏃)。音(yīn )吉の妻(qī )は子(zǐ )供を背(😥)(bèi )負おぶい(🔊)ながら夫の手伝いに来て、(🧘)門に近(⛅)(jìn )い教(jiāo )室の内(nèi )で(🛸)働(dòng )いていた。
「一(🍿)年の御(yù )稽(🏾)(jī )古けいこでも、しばら(👗)く休んでいると(🈲)、まるで当らな(💐)い(🔗)――なんだ(🗼)か冗(rǒ(🤓)ng )談(tán )のようで(📟)すナ(💪)」強(qiáng )弓(🙆)を(🕧)ひ(👼)く方(fāng )の大尉(wèi )も笑(xiào )った。
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