「それ(🕶)はね、(🚷)学(💞)(xué(🎈) )生(💞)(shēng )としてい(🕺)いことで(🧔)はないが、(🍂)ぼくら(❗)だっ(🚌)てそ(🦄)ばが(🙁)食いたかったり、し(🗞)る(🧀)こ屋へは(🚑)いることもあるか(💥)ら手(🐴)(shǒu )塚ば(🎈)か(🚮)りは責め(🎄)られないよ(😞)」と光(guāng )一(📴)はいった。
「(📽)わかったか(🔕)」
「プ(🎶)レーボ(🈲)ー(😙)ル!」
「いかん、へそのとこ(😐)ろをつきだ(🎱)すのじゃ(🐮)ない、へその下(xià(🏼) )へ食べたも(🎮)のをみ(🍱)んなさ(🤗)げて(💦)やるんだ、い(🏉)いか、胸がせ(🔻)かせかし(🥋)て負(🏊)けまい負けまいとあせれ(🍘)ば(🕑)あ(🤤)せるほ(💣)ど(🎩)、下(xià(⛺) )腹がへこんで、肩(🔎)先に力がはいり、頭が(⚾)のぼせるんだ、味(🕵)方が(😀)負け色にな(🌍)ったらみん(🥈)なへそに(🌐)気をおち(😚)つけろ、いいか(👐)、(🐡)わすれ(😵)るな、黙々(💫)塾もくも(🥉)くじゅくは(🎊)一名へそ学(🧝)校(💺)だぞ(💌)、そ(🍙)う思(sī )え」
光(🕤)一(📨)は手塚の(🐆)母が平(píng )気で、「活動(dòng )じゃないかえ(🔆)」
私情は(🍞)私情である、恩(🌿)義は恩義である、だが(😁)野球は先生および全校(💣)(xiào )の名誉(🕋)を荷(🛤)のうて戦(zhàn )うのである(🐢)、(💸)私情(👜)をはなれて公々然と戦(zhàn )ってこそそれが(🐞)本当の(🤟)野(yě(⤵) )球(qiú )精神(shén )で(🛐)ある、このバットは先生を代表(⬆)(biǎ(👣)o )した(🚮)ものである、ぼくが打(dǎ )つので(🕢)ない、先生(🏌)が打(dǎ(🕐) )つのだ。
「(❣)そうか(🙏)、(🤚)う(🔂)む(⏳)、ああへそだ、(😐)は(🥨)ッはッはッ」
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