守山もりやま(😔)というとこ(🏌)ろの(😄)桃畑は(👕)、わた(👸)した(😱)ちの義塾ぎじゅくの木(mù )村先生がお百(bǎ(🏹)i )姓(xìng )にすすめて、桃の苗(miáo )木(🌇)なえぎを移(yí )し植え(💴)させたことから(🤞)はじ(🏋)まっ(😛)たと聞(🍃)きま(⚫)す。
仙台せんだいへ来て(⏯)弱ったことは、ことばの(🎢)なま(🐗)りの多いことでした。何(🔝)か(😅)土地の人から話(🙁)し(💔)か(👣)けら(🛥)れても、(🎽)世(⬆)間に交(🍄)際(jì )の(📅)広い男や女(nǚ )の話に通(🌸)じないよ(🌒)うなことはまずあ(🎄)りませんでしたが、おばあさん(⛺)どうし(🈵)が(📯)語(🚳)り合(😶)う(🚉)ことばなぞは(😭)、てんで(👌)聞(wé(🐤)n )き(🛐)取れ(🚩)ないくら(🕒)いでした。わた(🥋)しは東北学(🚞)院へ来て学んでいる生(shēng )徒の作文(🕋)の中に(🙌)も、(🧕)何(🤧)ほどその(🛳)地方(fāng )ことば(👓)のな(🌰)まりを見(jiàn )つ(🍑)けたか(⏮)知れません。
竹(zhú )の子が(🥡)わらびに言(🍝)うには、どう(🌞)して(🛎)お前さんた(🍌)ち(🔷)はそん(🥄)なに皆(💘)、首をかしげながら出てく(🔳)るのか(🕙)。わ(📉)たし(🦅)を(💛)ご(🔴)らん(🏍)、こ(👤)のとおりわた(🎠)しはひと(🚊)息に(🚮)延びて行きます。なるべ(🙏)くま(🐻)っすぐ(🌌)に、(🍇)それがわたし(😛)たちの(🌗)親(qīn )竹から(😤)教え(🙆)られたこと(🎼)です。
こんな電報(bào )が東京からとどきました。
第四章 教師は(😌)お友だ(📴)ちの(🕊)中にも
さ(🍌)けが言うには、たいさん、わたしは(🤱)これで旅(lǚ(🀄) )なれてい(⏳)ます。これか(✍)らわたしは(Ⓜ)北(běi )へ伸のし(🧡)て(⌚)、大海を(💙)味わって(🍣)きますよ。こ(🚲)のとおり(🤾)わ(😅)たし(🍲)は元気で(🥘)すが(💍)、まだこ(👠)んな油(✒)の乗りか(👇)た(🥏)ではま(🕦)んぞくしません。わたし(🅾)は行って、もっとか(🗺)らだを鍛(🔡)えてきましょう。年の暮れまでには帰って来る(⚫)つもりで(🍝)すが、(🤕)来(👒)年はどんない(💒)いお(🤰)正月が来る(🌨)か。おそらくみんな春待つ思(sī(😐) )いで、かちぐり、ご(🌟)ま(🗳)め、こんぶなぞを用(yòng )意し、(🕔)いろ(📷)いろと年(nián )越(yuè )しのし(🌛)たくをして、わたしの(🦋)帰り(🕕)を待って(🙊)いてくれるでしょう(🌚)。わたしがい(🏦)なければ、仙(👧)台(tá(⬆)i )の人(🏵)は年を取れませんからね。
(💍)長(zhǎng )いもの、仙台せんだい地方に伝(🧖)わってきた(😟)「さん(🌃)さしぐれ」の古い歌の節。
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