「しか(💹)しもう眼はさましていま(🛶)すよ。」
(💾)次郎(😻)(lá(🔋)ng )は足(😼)音をたて(🌥)な(🥀)いよ(🍱)うに、み(🎤)んなの間(jiā(🛁)n )を(🕔)あるきまわり、い(📔)ちじるしく姿勢の(🗄)わるいの(🅰)を見つ(🤺)ける(🚄)と、そ(🚠)れ(🛳)を(📓)なおしてやった。
「でも、道案(🍝)内によ(🔘)く引っ(🐴)ぱり出されなか(🚾)ったことですね。」
「すいぶ(🐽)ん、ち(🃏)ゃ(🥔)っかりしてい(🏔)るなあ(🌄)。」
次郎は(🕣)足(🌜)音をたて(⛰)ないように、みんな(💝)の間をあるきまわり、いち(🚎)じ(🔸)るしく姿勢(shì )のわ(👼)るいの(👹)を見つけると、そ(🐕)れをなおしてやっ(⛏)た。
もうそのころには、(🕕)塾(🍺)生た(🍵)ちは、室内の掃除(chú )整頓を(🥈)すべ(🕴)て終わって、(🎵)最(👹)後に(🥢)、廊下や、玄(🤺)関げ(🥋)んかん(🤯)や、そのほか(🐂)の出(chū )入り口(kǒu )の掃除にか(📔)かっ(🚶)ているところ(🌖)だった。むろんそうした(🐽)掃除も(⭐)、分(fèn )担ぶんたんは一通りきま(🥝)っ(🕦)ていたが、厳密には境界が(🏈)定め(🍋)ら(🧐)れないた(🤟)めに、塾生たちは(🐷)か(🖨)なり入(rù )りみだれ(💰)ていた。
そ(🚷)のうちに、小(xiǎo )便所の掃(sǎo )除が終(🍰)わ(🎤)ったらしく、そ(✌)れにかか(🔠)っ(🌅)て(🍔)いた四(🌄)人(🐓)のうちの(🦏)三(🌍)(sā(😝)n )人が(🤥)、と(💃)ん狂(🤥)な笑い声(shēng )をた(🥩)てながら、大便所の(♋)掃(🍀)除をはじめ、あとの一人が、(🗑)たたきに水を流しはじ(🥖)め(🎴)た。で、次(📘)(cì(🎒) )郎(láng )は(📘)、二つ目の大便所(🤦)の掃(😌)除をおわると、すぐ(🏣)そこを(🌅)去って(➗)講(⏱)堂のほ(🔛)うに(⬇)行った。大(👷)河(hé )とは、ついに言(🔲)葉(yè )をか(🔩)わさないままだ(😁)ったので(😻)あ(💥)る。
(🀄)次(🙄)(cì )郎(🌫)が(🤼)はた(🔅)きをかけおわり、箒ほう(🍈)きを(🐘)に(⏸)ぎるころになっても、ほかの部(bù )屋は、まだどこもひっそ(⬆)り(😿)と静(jìng )ま(🌾)りかえってい(🎮)て、(🏯)板(bǎn )木の音(yī(✋)n )だけが、いつまでも(🥘)鳴(👱)りつ(🐗)づけていた。
「(🚃)私(🔠)に言わせると、それは、(🍊)君(🔛)ら(🎫)に(👹)、ほんとうの意(🔛)味で自分(👴)(fèn )をたいせつにす(🔽)る心がないからなの(🎦)だ。言(📰)いかえると、君(⤴)らには、自(🧖)分で自分をたいせつにす(💘)る自主性というものがまるでな(🍥)い。さらに言(👑)いか(💂)えると、(🍠)君らは多(🥢)数(🐛)(shù )をたの(⏭)み、多数(shù(🌼) )のか(🤑)げ(📓)にかくれ(🦒)て、何(hé )より(🚫)もた(🏆)いせつ(💍)な自分(fèn )の良心を眠ら(🥓)せることに平(pí(🦆)ng )気(🚞)な(🌰)人間なのだ。私は、(⏸)現在(🤟)の日本人の大(dà )多(duō )数がもってい(🏒)る最大(📷)の弱点を、君(jun1 )らの今朝の起床(chuáng )の(🔩)様子(zǐ )でま(🔶)ざま(🗒)ざと見(⛲)(jiàn )せつけ(🌻)ら(🎇)れたような気が(🐩)して、(💸)全く、暗然(rán )あんぜ(🍲)んとな(🗓)らざるを得なか(🗃)ったのだ。――」
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