「(🈴)それで僕たちが正しい願(yuà(😻)n )いだと思った事(shì )を役(yì )所に出すの(🖖)、(🚭)あ(⚡)た(🌰)りまえです。考(kǎ(🎃)o )え(🕝)が(🧤)足(zú(✳) )りないことな(🗞)んか、ちっともありま(🌮)せ(🍋)ん。役所がだ(🔡)め(🍅)だから(🎱)正し(💨)い願(yuàn )い(🌓)でも、(🕶)慮し(♋)て(🌘)出さないで(🌋)置(zhì )こうかな(🚏)んて考(kǎo )え(🧛)る人が(📗)あっ(🐘)たら、その(🥕)人(👭)(rén )こそ考えが足り(🦓)な(🌎)いと僕は思(sī )う(🐔)ん(㊙)です。」
「(💛)それで(📿)、(😣)道(dào )江さん、(🍭)どうす(🏸)るつもりなん(👷)だい。これ(🍘)から。」
「あたし、(👆)やっぱりまわり道(👆)した(😉)方がいいと思(sī(🌪) )うわ。」
校友会の委(👡)員たちは、その日(🕦)じゅう、めいめい(♐)に(🥓)校(🎄)長(🍊)の動(💘)静に(👛)注意した。休み(🏿)時間になると、あるものは用も(♉)ない(💞)の(👍)に校長室のまえの廊下(xià )を何(🏝)度も往(wǎng )復(🔩)(fù )し、あるものは校庭(tíng )の遠いところから(🎐)校長(zhǎng )室をそれとなくのぞいて見た。しかし(🖕)、校(xiào )長室はいつもからっぽだった。校長は県庁(tīng )に出(➿)て行った(♋)きり、(🎺)帰っ(🐻)たの(🍐)かどうかもはっきりし(🔝)な(🏅)かった。
(🔬)しまりのな(🌵)い口(🚊)(kǒ(🎦)u )を半ば(🔬)ひらいたまま、ぽかんとして次(🍘)郎(láng )の(🐦)うしろ(🌤)姿(📖)を見お(🕘)くっていた馬田は(🎴)、次郎(láng )が十間以上(🥙)も遠ざ(😩)かったころ(📥)、つ(🕛)ぶやくよ(🕝)うに「畜(chù )生!」と叫(jià(👣)o )んだ。そ(🎰)して帽(🏜)(mào )子を(📝)ふりあげて、(🎆)力まかせに(🎊)自(👋)分の股を(🙊)もう一(🐩)度(dù(🎆) )なぐ(🖲)り(👊)つけた。
次郎(🤜)は、も(🐨)うすっかり、いつ(🚲)もの彼をとりもどしていた。
「どこから(🌏)見ていたの?」
「僕(🧒)は、道(📭)江(jiāng )さんが(🔺)、どうせ馬(🌒)田にねらわれているんだ(⏱)か(😛)ら、堂々とあたりまえの(👒)道(🎨)を通る(🌵)方がいいと思うね。」
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