日本《射精 を 手伝う の は 当たり前》2行目ライン
射精 を 手伝う の は 当たり前あらすじ
(⬛)と、(🔢)みんなにきこえ(🏓)るよう(📕)な(🎟)声で言(📱)いながら、教壇きょうだんをおり(🐏)て(💰)かれのほうに近づ(🛏)いて来た(🏍)塾(shú )生があった。飯(🎎)島で(😛)ある。次郎は思わず苦(kǔ )笑し(🙎)た(✊)。何(hé(🌬) )か(🔊)む(🥠)か(🐺)む(👇)か(🈳)するものが、胸の底からこ(🚯)み(😌)あげて来(lái )る(📶)よう(🎷)な気持ちだった。しかし、(🅱)かれはしいて自分を(😂)おちつけ(🗼)、
七時の(🕔)朝食までには、ま(💹)だ二十分ほどの時(⏬)間(jiā(🧣)n )があり、そ(🌶)の間(➿)に食事当番(fā(✔)n )は食(🔛)卓(🌓)し(🐓)ょくたくの準備をや(🍳)り、そのほかの(♋)ものは、自由(yó(👫)u )に新(🚱)聞に(🗂)目をとおし(👳)た(📣)り、(🕛)私用をたしたりする(✋)のだった(🈺)。次郎は、いつ(💘)もなら、こんな時間(jiā(⌛)n )にも(🗝)、できるだ(🤒)け塾生た(⏮)ちに接(jiē(⏯) )触せっしょくして、(🐊)かれらの感想をきい(⭕)たりするのだったが、今日は、(☕)広間(jiān )を出(🥪)るとすぐ、塾長(zhǎng )室に行き、(😪)朝倉(🌘)先(🌂)生(🎉)に(🍭)向かって、な(🦇)じるように言(🔪)った(🥣)。
次郎は愉(😎)快(kuài )ゆかいそうに笑(xià(🦒)o )って、事務(🚲)室に(🧚)は(🌰)いり、(🦁)すぐ掃(sǎo )除(🥅)(chú )そうじを(⛪)はじ(⛓)めた(😅)が、その(😧)時に(🍢)なって、大河(🈳)のにっと笑(xiào )った顔(💛)と、(🧠)そのあとで(🙅)言った(👈)言葉と(🏛)が、変(biàn )に心(xīn )にひっ(🚗)かか(👈)りだした。
「心(🥇)苦(kǔ )しけれ(🎤)ば(🔆)、(🚶)君(jun1 )自身で何とか始末したらいいだろう。原(👑)因はもともと君(🔸)にあるんだ(👞)から。……(👉)私は、板木(👻)(mù )の音その(🦖)も(🚯)のを問(wèn )題にし(😴)た(⬆)だけなんだ(🍑)。」
「(🚙)気がついているな(🧜)ら、すぐそう(💀)言(🥠)ってくれた(🏜)らよ(🙎)かりそうなも(👊)のだ」と、そんな不平(🔆)をもら(✝)すものもあ(🎬)った。また中には、(📦)「先生は要するに指導者でなく(🐑)て批評家だ(📞)」などと、したり顔に言(🖕)(yán )うものもあ(🐍)った(🔶)。しかし日がたつにつれて(🔲)、しだいにかれらの間に取りか(🍱)わされ出したのは(🐩)、「ひまなよう(👭)で(🍌)、いやに忙(máng )いそがしい(👹)」とか、「しまりがないよ(⚓)うで、(🚵)変にきびしい」とか、(🖌)そういった(🛅)ちぐはぐな気持ちを(😗)あらわす言葉だった。
「ち(😾)ょっとそ(👹)の気があるよ(🍛)うですが、軍隊式(shì )です(🏸)から(🖐)、(🈁)飯島(dǎ(⛓)o )とは質がちがいます(💙)。気(🤨)持ちはあんがい純(chún )真じゃないかと思(✏)いま(🚸)す(🕹)が(👝)……(⛪)」
「べつ(🍑)にこ(💞)れと申す心(🐦)得もございま(👵)せん。た(😼)だ定(✒)めに従(🙄)いましてつ(🔓)きましただけで…(📌)…」(🥩)
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