この(🆔)高瀬(⏮)が僅わずかばか(🦏)りの野菜を植(🏵)(zhí )え試(🍙)みようとし(🚉)た畠からは、耕地つづきに(🌘)商(shā(🏚)ng )家(🔄)の白壁(👨)などを望み(👐)、一方(🧢)の浅い谷の(🐨)方には(🐮)水車小屋の屋根も見(🕹)えた(🧜)。細(xì )い流(🦐)で近所(suǒ )の鳴らす鍋な(🌾)べの(🎥)音が(😟)町(dīng )裏らしく聞えて来(lái )るところだ。激(🕔)(jī )しく男女の労(🛎)働(💁)する火山(shān )の裾すその地方に(🍜)、高(🔰)(gā(🥑)o )瀬は自分(fèn )と(🔙)妻(♉)とを見出(chū )みいだした。
小(xiǎo )使いの音吉(🥨)が来(lái )て三(sān )尺(🔑)四方ばか(😌)り(🌡)の(📇)炉を新(xīn )規(🚍)に築つき上げて(🍤)くれた頃、高瀬は(😖)先生(shē(🤩)ng )の(✝)隣屋敷の方からここへ移(yí )っ(🏓)た。
包み隠しの(🕍)無い話は(❎)高瀬を笑(🚼)わせた。学士(💑)は更(🍚)に(🍴)、
間もなく(🍬)三(sān )人(rén )は先生一人を(🍨)この隠(🌤)(yǐn )れ家に(♈)残(💪)(cán )して置いて、町の(🚥)方へ帰って行(háng )った。[#「(⭐)。」は底本で(🧓)は「、」]学士がユックリユ(🏉)ックリ歩(bù )く(🔴)ので他の二人(rén )は時々足を停(tíng )め(📏)て待(👲)合(🗽)わせては復(fù )たサッサ(🏟)と歩い(🥢)た。
(🆕)ある日、高瀬は受持の授業を終っ(🎆)て、学(xué )士の教室(shì )の側を通(⏹)っ(🧙)た。学士(♿)も日課を済ましたと(🤑)こ(🐚)ろ(⚽)であったが、(🤨)まだ(🐱)机(🐪)の前に(♟)立(lì )っ(📛)て(😇)何か生(🤝)(shēng )徒に説明してい(🔑)た(🕤)。机(jī )の上(🔍)には(✴)大(⛴)(dà )理石の屑(🎭)く(🚘)ず(🏒)、塩(yán )酸の(💏)壜び(⤵)ん(🍞)、コップ(🕴)などが(🐧)置いて(🏹)あった。蝋燭ろ(🔟)う(🍭)そくの火も燃(rá(🥁)n )えてい(🤔)た。学士は手にしたコップをすこ(🔌)し傾かしげて見せ(⏳)た。炭素が(💎)その(😏)玻(♑)(bō )璃板ガラスいたの間から流れると、蝋燭の火は水(shuǐ(🐽) )を注(🚗)ぎ掛けら(🌯)れ(🔱)たように消え(🚊)た。
「誰だ」
(😼)高瀬も佇立(lì )たちどま(🍋)って、「畢竟つ(👏)ま(🥈)り(🗨)、よく(👏)働くから、(🕡)それでこう(♑)女の(🐖)気象が(🐿)勇健つよいんでしょ(💘)う」
「(🏤)屋外そ(♟)とで遊ん(📲)でます」
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