「(🔲)ど(📿)うか(⚪)して勝(shèng )た(💥)し(🛬)てもらいたい、(🐳)わ(🥀)し(🔬)が生(♍)徒(🎽)に野球をゆるしたのは少し考えがあ(🚥)ってのことだ、この町のものは官学(xué(👎) )を(🚟)尊敬して私学を軽(qīng )蔑(🏻)けいべつ(🛩)する(🕤)、いいか、(🌔)中学校や師(📊)範学(xué )校の生徒はいばる(🚕)が、黙々塾(🤱)もくも(🗄)くじゅくの生徒は小さ(🌖)く(🔹)なって(🤚)い(🎎)る、なあ安場、きみもお(🏰)ぼえが(👔)ある(🕰)だろう」
「ぷうぷ(🗄)うぷ(🕌)うぽうぽうぷ(🐮)う」
「(🌼)松(🔪)下! おまえ(🍭)はいまに(💒)え(🤒)らい(😛)ものに(🛶)なるよ」(♎)
「それは最(💷)初からわ(💩)かってる」(🕗)と(📟)先生が(🎰)い(🦑)った、そうして「ボールをやると同じ(🍌)気持(chí(🗿) )ちで学問をすれ(🌌)ば天下(xià )の大(🍫)選手(shǒu )に(🕺)なれる(⬜)」とつ(🛩)け(📁)くわえた。
と千(☕)三はわらった。
(🚘)い(😁)ま(😕)かれは(♈)臍下せ(🐈)いかに気をしずめ(💪)、(🚯)先生(shēng )のバットをさげて立っ(🐗)た(👙)とき、はじめて野球の意(yì )義がわかった。
と(⌚)いっ(🚈)た言葉(yè )を(🦏)おもい(🐂)だした。
写真(⛰)は(🤷)西洋のも(💋)ので、いやにきらきら針の(🔖)よ(♌)うな斑点(diǎ(🏐)n )はん(🙀)てんが光って見(🍛)え(📅)るおそろしく(🏇)古(📙)(gǔ )い(🛄)も(📹)のであ(🔟)っ(📡)た、光一(yī )は(😷)だまってそれを眺(tià(🛡)o )めた(🔦)。ひとり(🐅)の男とひとりの女(nǚ )が現われて肩に手(👹)(shǒu )をふれあっ(🥢)た(😴)。見(jiàn )物(wù )人は声を(🌄)挙(jǔ(🌨) )げて喝采した。光一は思わず目(mù )を閉とじた。そ(👰)れはいやしくも潔白(🥫)(bái )な人(🏠)(ré(🔠)n )間が目に見るべからざる不純(➿)な醜(chǒu )悪な光(guāng )景で(🔏)ある。
「こ(💝)んな(🥩)き(📷)たないはき(🔶)だめによくがまんが(🌿)できるものだ」と光(🎣)一(yī )は思った。
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