一(🗨)〇 かわ(⛓)ずの(👳)見(🍩)学
竹の子がわらびに言(🔜)うに(🍪)は、(👛)ど(🍬)う(㊙)して(🆕)お前さんたち(🍮)は(❣)そ(🙃)んなに皆(🙄)、首(💹)をかしげながら出てくる(😰)のか。わたしをご(🕊)ら(⏹)ん、このと(🌾)お(🗽)りわたし(🚛)はひと息に延びて(🐍)行(háng )き(💎)ま(📀)す。なるべくまっす(💃)ぐ(💁)に、そ(🦁)れが(⛅)わ(👨)たした(🤒)ちの親竹から教(🚗)え(🐸)られたこ(🎨)とです(💓)。
姉(🌲)の家の店(🗡)座敷(fū )から奥のほ(🗄)うへ通(tōng )う(👎)中央の広(guǎng )いへや(🎮)は薬方くすりかたの仕事(shì )場にあててあって、静(🔇)か(🐎)な(🌓)日の光が障子にさしてきてい(🚨)る(🦊)ところです。そこに(🌞)は薬種やくし(🐑)ゅを刻むも(🐓)の、袋を造るもの(🖱)、(🍢)丸(wán )薬の数を量り入れる(📀)もの、それ(🖤)ぞれの受け(🥩)持ちがあり(🥥)、中には薬(🛺)の紙を折る(💅)ことを内職に(👗)して古い士族屋(🤜)(wū )敷の町のほうか(📥)らかよってく(⏭)る老人も(🌥)ありまして、み(🎀)んな秋(⏺)の行(🍏)商(🤘)のしたく(⛎)に(🧜)い(🤝)そがしがってい(😉)ま(📰)した。
この人(🃏)は本名をお嘉志か(🚹)しさん(🏢)と(🌥)いい、(🍣)横(🤙)浜フエ(😶)リス(🤥)女(🌃)学(👸)校(xiào )を(🌭)早く卒(🌋)業(🎯)して、巌(yán )本いわもとさんにかた(🤯)づ(😼)いた(🤶)人ですが、その(🌥)学才(cái )と人(rén )がらとはむかしを知っている(🛵)も(👅)のに惜(xī(🤹) )しまれ(📝)たばか(🦊)りでなく(🕘)、(🥎)お嘉(🕤)(jiā )志さんの(🚳)だんな(🎁)さんはまた当時(shí )明治(😴)女学(xué )校(♒)の校長(♍)でもあり女学(xué )雑誌社(🥦)の社長でもありまして、(🤪)『女(🐜)学(🚓)雑誌』(🎡)と(🔬)『評論』の二雑(📁)誌(🚚)を出していましたから、学校や雑誌に関係(🆚)のある男女の人たちまでが新し(⏩)い墓じるしのま(👞)わりに集(jí )まり(🕧)ました。
木(mù )曾福(⛰)島(📱)きそふ(🧜)く(🍻)しまは(🤾)馬(mǎ )市うま(🏎)いちの立つ町と(🍻)しても(🐫)昔から知られています。その(🔉)馬(🚙)(mǎ )市のこと(🍄)を木曾(céng )地方のものは「(🎧)お毛附けづけ」(❗)とも言い(🌁)ます(🍂)。木曾は(🚿)馬の産地で、馬を飼わな(🔻)い百姓はなかったく(🤑)らいですか(🤯)ら、福島(dǎo )に市いちの立っ(😻)た時は近(jìn )在の(🐩)もの(⚪)が木(mù )曾駒(jū )きそごまを持ち寄(👢)(jì )ります。それを(🍵)買い(🚥)に諸国(📖)か(🥩)ら博労ばくろうが入(😡)りこん(🗑)できます(🧠)。町もにぎわ(🔪)いの(🌵)時で(⏪)す。
長い冬(🙉)(dōng )のために野(yě )菜をたくわえるころが来(⏪)ますと、その(🏔)大根を洗ってたくあんにつける(✊)したく(📙)を(🙌)するのが、小諸こ(🥥)もろへん(🦏)で(⏪)の(🌾)年(🕣)(niá(🏀)n )中(zhōng )行(háng )事(shì )の一(😺)(yī )つ(❌)にな(🌈)っています(🐌)。わたしが東京か(🐌)ら出(chū )かけて行った初めの(🥑)ころには、(😼)よくそう思(sī )い(🛢)ました。この土地(dì(⛎) )に(🎷)は、こんなあわれな大根し(🔌)かで(👕)きない(🥄)のか(🐦)と(🏺)。一年暮らし、二(èr )年(🛬)(nián )暮(mù )らしするうちに、ふしぎに(📘)もその堅い大(🦖)根でつけた(😿)たくあんに(🚄)は、(🐘)かみしめ(💱)ればかみしめるほど(🎧)、な(💟)んとも言われな(🏸)い(🏼)味が出(chū )てきま(👁)し(🌳)た(⛴)。上州あたりの大(🎮)根なぞはそれに比べ(🐊)ると、いっそ水くさい(🛣)と(📌)思(🦌)うよ(☔)うになりま(✈)し(🕢)た(😴)。
しかし(🦗)、(⏲)橘翁きつおうさま(🤲)の始めた薬(yào )がこん(💺)なにひろ(💜)まる(🏷)までには、その(🐆)かげに何ほどの人のほねおり(➿)がかくれて(📧)いる(📍)とも知れません。
房州(zhōu )ぼうしゅうの小(🏼)湊こみ(🚥)な(❣)とに近い村に住む農(🍱)家の(🈲)若い主(🔱)人が(Ⓜ)、このわたしを(🌥)誕生寺たんじょうじ(🥪)のほう(🎚)へ(😒)案内(🎀)しようと言って(🉑)くれ(🎨)ました。
ドイツのハイネという(➿)人が先輩ゲーテをた(🛑)ずねた時のこと(🎌)は、(😠)まだわたし(🤾)の若かったころにある書物(wù(💥) )の中に見つけておいたことなのですが、あの話は今だにわたしの胸(xiō(✒)ng )に(🏡)浮かん(🏿)できま(🍳)す。若(😿)かった日のハイネは(🖌)あの先輩(🐳)をたず(😡)ねる時(🚨)のことを胸(🥟)に描き(🥄)ま(🎿)して、もしゲー(🖇)テに会(🌎)うこと(💚)ができ(🌳)たら、あのことを話そう(🌓)、(📳)このことを話(🔹)そう(💛)と(🤯)、いろいろ(🔞)思(🦂)いもう(🍢)けながら長い(🚴)冬(📁)の夜を送(sòng )っ(🌙)たこ(🛹)と(🌳)もあるそうです。さ(🆚)て、会(✉)って(🗺)みると、先(🕳)(xiān )輩(🌺)はた(🕜)だサクソ(😣)ニーの(🔬)梅の(🏆)うまいこと(👌)をハイネの前に言い出して(🔽)、えみを浮かべて(👱)見せただ(❇)け(🎸)であったということです(🌙)。
などと(🍛)言(yán )わ(⏪)れますから、ど(🚷)んな年ご(🍼)ろのむ(👷)すこ(✝)さんかと思いましたら、(🦒)まだ小(♟)学校へ(👓)かよっているほ(👫)どの少年(🤭)でした。そんなむすこさ(🎠)んが先生のような(🏈)年(nián )老いた人にあること(🎶)も(⚡)めず(👻)らしく思い(👯)ま(🔋)した。
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