フェラ 動画《av 家庭 教師》2行目ライン
av 家庭 教師あらすじ
木(🚖)曾福島きそふくしまの姉(zǐ )の家から東(dōng )京のほうへ帰って(📉)行く時(🚋)(shí(🐬) )の(🔆)ことでした。わ(✉)たしはその途(🏟)中で(💌)信州小諸こも(⛹)ろに木村先生の住むことを思い出し(♟)ました。木村先生はわたしの少(📮)年時代に、東京(jīng )神(shén )田(👘)かんだの共立(🔞)学舎(shè )で語学を教(jiāo )わった(🌬)古(🐔)い教師でありま(🎷)すし(➕)、そ(🚅)の(📘)後ごわた(🖌)しが芝白金し(🕒)ばしろかねの明(🍞)治学院へかよったころにも先(👣)(xiān )生(shēng )は(🤐)近くの高輪たかなわに住ん(🤤)でい(⛲)たものですから(🙅)、よくお(🛢)た(🔛)ずねしたこと(👑)があり(🎉)ました(🍓)。先(🔱)生が(💜)信(🐚)州のい(🎛)なかに退(tuì )か(🥐)れてか(📧)ら(🛹)はお(🙆)目(mù )にかかる(😡)おり(🏺)もな(😟)かったので、(😡)久しぶりで先(🐍)生のお顔を見(😳)(jià(🛍)n )たいと思い、小(xiǎo )諸の耳取みみ(🐆)とり(🍞)と(💀)い(🦕)うところにある先(😖)生の(🚹)家をた(🙍)ず(🚚)ねました(🏯)。わたしが小諸の土を踏んで(📑)みたの(🍼)も(😪)、それが最初の時でした。
九(🤪) 玄関番(🔶)(fān )
四(💃) 呉(♌)くみ子さん
どこまでも(⛅)南国弁(biàn )のつばめは、(🆒)わ(📌)か(🙁)らない(🐜)ことば(📥)づ(♿)かいでそ(🍄)のおいとま(🕠)ご(🐹)いに(🎈)来て、古(💾)巣に別れを告(🐊)げて行きまし(🎞)た(🥔)。
わたしはうずらの(🌘)よ(🧗)う(👯)に小さく(🎎)なって、雪の(💂)ふ(🖊)りうず(🧀)め(😆)る(♓)山里の家(jiā )の窓でよく本(🚬)を開きました。軒ばのつ(😖)ららは剣(🛐)つるぎ(🧒)のようだと(😢)も言(💉)ってみたく、その(💵)長(🥛)さは二尺(🦎)に(🔻)も三(sān )尺(chǐ )に(📑)も及び(🚏)ます。最初(🌠)の(🍧)一(yī )冬はわたし(😳)も(🙉)こごえ(🚘)死ぬかと(👈)思うほど、おおげさに言えばそん(👾)なに寒く思(🏿)いま(⬇)し(🤽)たが、でも一年暮(🆙)(mù )らし、二年暮ら(🔓)しするう(🚎)ちに(📯)、ず(👯)っとわ(🕍)た(💩)しのからだに(📊)は「抵抗力」というもの(🚳)が出(🕤)てきました(💜)。わたしはきびし(📻)い寒さを恐れないで、塩(yán )のような雪が飛んで(🎱)くる中を走り回り、山国の冬の楽しさ(🛤)を(➕)知るよ(🐭)うになりました。わ(🤑)たしの教える学生(🛃)(shēng )たちは町(dīng )に(🥈)住む(😿)ものば(🙍)か(🥟)りで(🎙)なく(🕰)、かなり遠くの村から学(xué )びに来(🔂)る農家の子(zǐ(🤐) )弟も(⚽)ありまし(🍍)たが、そ(📎)れらの青年は(🥅)一(yī )里(🛁)も二里もある雪道を毎(měi )日(🚀)平(pí(💦)ng )気(📘)でかよってい(🕢)ました。
九 耳(🎽)のいい人(rén )
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