次郎(lá(👩)ng )は近づい(👕)て行って声(shēng )をかけた。
しかし、かれ(💐)にとっていっ(🆚)そう不(🛐)安に感じられ(🖌)た(🐪)の(🕴)は、(📏)今朝の板木(mù )の打(💿)ちかたに(✈)つい(🎨)て、大河無(wú )門が(👄)ぬれぎ(🏡)ぬを(♑)着せられ(🍫)ていることであった。
「そうなればいいん(🍬)で(🍛)すが、実際は(🤶)、やはり(💙)、なるだけおそくということになりそ(📐)うに(🔸)思うんです。」
「べ(🍈)つにこれ(🗝)と(🛌)申(🤔)す心得もございま(🆖)せん。ただ定めに従いましてつきましただ(➖)けで…(🏉)…」(🚃)
(🔃)と、なま返事(🍸)をして(🦐)眼(🤹)をそらした。そして(🎈)、そのま(❇)ま、すぐそこ(👔)を去り、塾長(📪)室のほうに行(háng )っ(♓)た。
「はじ(🥩)めから、(🛣)自分(fè(🛰)n )が室長だとき(💺)めてかかっ(🏏)ているん(🧘)だ(🧡)から(🐘)、か(🍜)なわないよ。」(👠)
(🍑)朝倉先(🏘)生(🖼)は(🔱)、そこでま(🖕)た口(⛵)をつぐんだ(〽)。塾(📎)生たちの中に(🔌)は、話(🕉)(huà )がそ(🍙)れで終わったのか(📇)と(🌡)思い、そっ(🚋)と眼をひらい(🌉)て、先生の顔をの(🐏)ぞ(💺)いて(😋)見たもの(🏖)もあ(🎗)った。
「(🧙)もっと(🦁)考える(🕹)? (🛏)ふむ。腑(🥇)ふに落ちなければ、腑に落(luò(🕷) )ちる(🍧)まで(🚜)考えるよ(🚸)りないだろう(🔞)。自分で考え(☝)ないで、人の言(🍡)うことをうのみにする生(shēng )活(huó )な(🌾)んて、まるで(➕)意味(⛳)がないからね。」(✊)
(🉑)次郎と大河とは、間もなく、それぞれに最初の(💻)大便所(suǒ )の掃(💽)除を終わ(🌋)って、とな(💉)りの大便(🐙)(biàn )所(🐖)に移(yí(🥡) )っていた。まだだ(📥)れも手をかけ(🐸)ない大便(📉)所が、あいだに(🥚)三つほどはさま(🏭)って(⤴)い(🌽)る。次郎は、さっきから、大(📡)河に話しかけてみたい気持(chí )ちは(🥜)十(shí(📐) )分だった。しかし(⚾)、(😥)遠(yuǎn )く(🌍)からの(🗣)かけ(🥃)合(hé(🛌) )い(🐹)話は、こ(📱)の場(📪)合、何とな(💐)くぴ(🧝)ったりし(🥩)なかっ(🤢)た(🤢)し(🧜)、また、雑巾をゆすぎに出(🔮)たついでに(⛩)、(🤬)そ(🐁)っとのぞいて見た大(dà )河の様(😝)子が、いかに(🧡)も沈黙ちんもくの(📈)行者ぎょうじゃといった感銘(mí(🥝)ng )かんめいをかれに与あたえていた(⏬)の(🏳)で、口をきる(🏺)のがよけい(🈷)に(♏)ためらわれるのだ(🛹)った。
「(💱)新参しん(🚾)ざん(🎲)の小僧こぞうでござい(🐏)ます。」
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