校(🐎)長室(🐀)がひっそり(🛳)して(🦑)いるのにひきかえて、(👤)教(🍤)員室は何となく落ちつきがなかった(😂)。三人、五(wǔ )人とか(💜)たま(🚔)って立ち話をしている様子が、あけ放し(🏊)た窓から(🔦)、いつ(🖍)も生(shēng )徒(😦)たちの眼(👙)にうつった。また四(sì )年(👁)や五年の教(🏳)室に(🎠)出て来る先(🌽)生たちの態度(💗)(dù(☕) )にも、ふ(🍸)だんとか(🆕)なりちがったところがあ(✔)った。いつも駄(duò )じ(🙊)ゃれをとばすのを得意(🗽)にし(🙋)ている先(xiā(💳)n )生がい(🕠)や(🎧)にまじめ(🍶)だ(💳)った(🎑)り(🔷)、こ(🐯)れまで教(🔛)科(kē(🎼) )書以(yǐ )外の話なんか一(yī )度もしたことのない先生が(✌)、とって(⏹)つけたように、修(🗻)身(shēn )め(❄)いた話を(🎒)し出したり、ま(🤽)た中(🏣)には、(🚘)変ににやにや(🚎)し(🎴)ながら(🥒)、(🌼)「こないだ大垣(😚)(yuá(🏃)n )前校長(🏄)(zhǎng )からお手(🏇)紙をいただ(🐠)いてね。」と、その手紙の中に書(👉)いて(🔷)あった(📊)とい(👺)う一二(èr )の文句(🔔)を引き出して(📛)、前校(🚢)(xiào )長(🍃)(zhǎng )をほめ(📨)、(🐘)自分と前校長の間には何か特別の関係でもあっ(😺)たか(🐪)のよ(🚊)う(📏)に(🖍)ほのめかし(🚀)た(🛌)りする(🌦)先生(shēng )もあった。すべ(⬅)て(🕋)こういうことが何を説明し(🔤)ているかは、生徒たちにむろんわか(🚚)りすぎる(🏎)ほどわかっ(🍮)ていた。だ(🥘)か(😹)ら休(xiū )み時間になると、彼(🌾)(bǐ )らはそれを材料(✔)に(💽)し(🎭)て先(♈)(xiā(🧣)n )生た(👎)ち(🔌)の品定めをす(👊)るの(😳)に(🛑)忙し(👒)かった。こんな場合、いつも(🐢)奇(qí )抜な思いつきをやる(🔊)の(🐷)で人(rén )気(qì )のある五年の森川(chuā(🚝)n )という生(shē(🍢)ng )徒(tú(💜) )は、四年(📏)と五(🍤)年の各教室をま(😑)わってその品定めをきいてあるいてい(🌍)たが、昼(zhòu )休み(🤜)の時間(jiān )には(🔠)、もう校友会事務室の黒(hē(✋)i )板(🈺)に(🚹)「教員(🚳)適(⏲)性審(🥛)(shěn )査(chá )採点(🎤)表」という(🚆)のを(🕸)書きあげていた。校友(yǒu )会事務室は、(👄)生(🐗)徒控(kòng )所(suǒ )の横の小(🐅)さ(🚟)な室で、間(⛲)はガ(🛅)ラ(🏖)ス戸(hù(🌄) )で仕切ってあった(💃)ので、控所(🧛)からはま(🍸)る見えだった(🐆)。校(🔟)友会の委(wěi )員た(💣)ち五六(🕙)名が中でわ(🤰)い(🦉)わいさわいでいる(🎾)声を(🔣)き(⏲)きつけて(👸)、ふだんは遠慮しがちな(📢)一(yī(⏺) )二年(nián )の生徒たちまでが押(yā )しよせて来(🍨)たが、そ(👏)の採点表の(🍸)左(📌)の端(duān )には、馬賊(🚟)(zéi )、(🐿)チャ(🦀)ッ(🔅)プ(🕕)リン、かまきり、あざらし、おでん、花(huā )王石けん、長(zhǎ(🌄)ng )茄(🌕)子、瓦(📪)煎(🕶)餅、といったよ(🤢)うな(♟)先生たちのあ(🦔)だ名(💾)が縦にならんでおり、それ(💼)に(🐝)括弧かっ(🍀)こして受持学科(kē )名(míng )が書(💿)(shū )いて(🚣)あった。そ(😞)して、(🔟)その右に点(🈹)数(shù )欄と備考欄(lán )とがあ(🏜)った(🛃)が、点数(😟)欄には五(wǔ(📕) )点とい(💉)うの(✳)が(🚛)一(🏔)つある(🛄)きり(⬇)で(🔖)、あとはみ(💀)な(🍅)四点(diǎn )以下だった(🏦)。零(👓)(lí(🥁)ng )点はさすが(🍊)に一つもなかった。備(👌)考(🔥)欄には、「(🗻)品性下劣(🏹)、御殿女中(📏)の如し」と(💈)か、「駈落かけ(🕡)おち三回心中未(🍯)(wè(🍁)i )遂(🍣)一回」とか、「野心満(mǎn )々、惜しむらくは低能(😓)(néng )」とか(👅)、(🔩)「彼いつの日(🌙)に(🚋)か悔い改めん」と(⛳)か、「愚鈍(dùn )なるが如くにし(🛀)て、(🐚)最も(🗞)警(👺)戒を要す(🌖)」(🧥)と(🤠)か、そういったさ(🎪)まざまの文句(🛢)が、いっぱい書(shū )きつめてあった。五点(🥊)(diǎn )の(🐧)評点をもらった(📓)のは「あ(📪)ざらし」(🈳)先生(shēng )だ(🤘)った(🚥)が、その(🎁)備考(kǎ(💅)o )欄には「性粗野(🎸)にして稚(😲)気あり(🏁)、陰険と(🐋)は認めがたし、合否(🏐)の(🔶)判定は後日会(huì(🐸) )議の(➖)結果(guǒ(💵) )にまつ」(🎐)と(🌖)あ(💑)った。
「(🔇)用がないから(♍)って知(zhī )らん顔す(🙃)る(🍮)のは失(shī )敬(🐍)じゃないか。」(👇)
彼は、自信を失った人(rén )のように、力(lì )なく(❗)首を(🎋)た(🛅)れた(🗃)。徹太(🤬)郎(📍)叔父に対(💬)し(💑)ても、(👉)道江(jiā(🌨)ng )に(🔴)対(duì )しても、(🤤)恥ず(🐉)かしさで胸(xiōng )がいっぱいである。
(📼)彼は、自分の方から馬(mǎ )田に言葉(⛩)をかけ(✏)る気(⏳)には(🧖)ま(🌹)る(🚥)でなれなかったが、しかし、(🎼)馬(mǎ )田の方(🐽)から言葉(yè(🕕) )をかけ(🍡)られることは、十分(🚂)覚(jiào )悟もしていたし、心のど(🎑)こかでは、むしろ期待もしていた。ところが、茶店のまえをと(🖋)おり過ぎて四五間行(🚆)って(❔)も(🆙)、誰も声(😙)をかけるものがなかった。彼は安心(xīn )と(🔠)も(🌐)失望ともつかぬ変な(🤰)気持になり(🙌)、(👕)われし(🕞)ら(🔵)ずう(🍬)しろをふり(🧐)むいた。
「昨(zuó(🔭) )日は(🖥)お父さ(👂)んにいい(📅)ものを(🌾)いただい(💘)てありがとう。…(🥧)…君は当(🧒)分(fèn )来(lá(🏬)i )ないのか(🚓)と思(👾)っていたが、よく来てくれたね。」(😷)
(📝)彼(🚪)は立(lì )ちどまったまま(👳)、しばらくじっと馬田(tián )のうしろ(🐢)姿を見つめ(🖨)ていた。すると馬(mǎ )田は、わしづ(😕)かみ(✏)にしてい(🍫)た帽子をふりあげ(🍠)て、つづけ(👄)ざまに二(🐱)三(🥎)度、つよ(✋)く自(zì )分(🥉)の股をなぐ(😅)りつけた。それは、彼が何かやりそこないをしたり(🔥)、しゃくに(🥟)さわっ(🎥)たりする時に、よくやるく(🐹)せなのである(😺)。
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