日本《拘束 逆 レイプ》2行目ライン
拘束 逆 レイプあらすじ
「君自(zì(🐮) )身で？」
「こないだ、重田(🕚)(tiá(🏎)n )の父(🚑)から、(💶)千ち(🙇)ゃんの(🕙)お父さんに、(😥)気(qì )をつけてい(👸)ただくように(🤰)、(👁)話(🏪)してもらってはあり(🕷)ま(💶)すの。」
「こないだ(🌙)、重田の父から、千ちゃん(📣)のお父さん(❕)に(🌓)、気をつけて(👊)いただくように(🐾)、話し(♉)て(🎖)もらっては(🛅)ありますの。」
道江は敏(👙)(mǐn )子を見て言った。
「いたずら？ 僕、馬(mǎ )田(😱)が(💩)どんな(📂)いたずらをしていた(⛰)か知(zhī )らな(🐢)い(💬)よ。僕は、(🕺)馬田(🏖)が(👤)橋(qiáo )のところに(👉)立っ(🛌)て道江さ(🌬)んが(👥)走(👡)っ(🔵)て行(🐁)くのを(😤)眺(🚎)め(🌛)てい(🚖)たので、変だと思っただけ(🔟)さ。」
「そう？(🔰) (🦆)あたし(😶)もついさっき来たば(😜)かりなの(🍥)。」
(📫)それ(🚴)か(🐛)ら(🕔)田(⛎)上(shàng )と校(🎬)長との間に(🐫)、(🥁)二三押問答があったが、校(xià(🦌)o )長(zhǎng )は(🍦)同じことをくり(🎇)かえしてはた(🦍)め息をつ(🦑)くだけで、一向(😓)(xiàng )らちがあ(🔵)か(🎩)ない。四(sì )人のうちでも(😇)比較的(de )気(qì )短(duǎn )かで、(⬆)ぶっきらぼうの新(xī(🍃)n )賀(hè )は、たま(💔)りかねたように(⬆)言っ(🎶)た。「では、その願(😓)書(shū )はお返(🍛)し下(🚮)(xià(🛥) )さい。僕たちで(🥋)直(zhí )接知事さん(🌉)に差(🙅)出しま(⏰)すから。」すると、校長は、いきなり血書(👧)(shū )をわしづかみにして、大(🎃)あわてでそれを、(🛡)かくしにつっこんだ。そしてもう一度(dù )椅子か(📁)ら立ち上り(🦗)、右(❎)手(shǒu )を顔の(🗽)まえに立て、ま(🧥)るでばね(🌤)仕(🏽)(shì )掛のよう(🎩)にそれ(🗓)を左(zuǒ )右にふった。何(hé )か言(yán )おうとしているらしか(💡)ったが、四人の(🚳)耳(ěr )にはただ「う(🐤)ん、(⛷)うん(🚤)」ときこえるだけだった。梅(📎)(méi )本の言(🏗)うところでは、校(🤪)長の(📪)鼻(bí )がもっと烈しく上(shàng )の方に移動した(🏀)よう(🙍)に(🏆)見え(🏢)たのは、(🌐)その時だったそうである(👒)。新(💭)(xīn )賀(hè(💸) )はすっかり(🤾)おこ(📴)り出し(🧑)てし(🛺)ま(👸)った。彼はそ(📷)れまでみんなのうしろの(🔭)方(🏸)に立って(🛏)いたが、いきなり田(⬅)上をつ(🍄)き(🏋)のける(💢)よう(🌍)にして校長(zhǎ(🥇)ng )の机のま(🍿)えに寄(🎚)(jì(🐚) )って行き、(🏊)乱(📢)暴(⛵)に手(shǒu )をさし出(🧥)しながら言った。「その願(yuàn )書(🍃)はわれわ(🎒)れの血(xuè(🏌) )でそめたものです。そ(📧)れ(🙁)をむだに(🔩)は出来(lá(👬)i )ません(🏀)。返して下さい。」校(🤸)長は、しかし、た(🍈)だや(🕘)たらに手をふ(🚒)っている(🌼)だけだ(🐾)った。
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