「僕は、いやだ(🎇)。」
次(cì(🍲) )郎(láng )はぶ(🌭)っきらぼうに答(dá )え(🦇)た。
(😀)五(😹)年生(🧙)の(🧀)一人(🤪)が(🏅)叫んだ(🎷)。それは三つボ(🎯)タンらしかった。次郎(🤷)は、(👍)しかし、ふり(📞)向き(🌀)も(🥘)しなかった。
「次(💌)郎だと、弟だ(😋)が……」
次(cì )郎が本校(📎)(xiào )舎の前(⏹)まで来ると、ちょうど職員(yuán )会議が終(👧)ったとこ(🏪)ろらしく、(🏄)先生たちがぞろぞろと(🔲)玄関か(🚯)ら(😑)出(chū )て(Ⓜ)来るところだっ(😃)た。彼(bǐ )は先生(shēng )た(📽)ちに顔を見(jiàn )られ(👍)るのがいやだったので、(⏭)校(⛩)舎の陰にか(😣)くれて、人影の見えなくなる(⛸)のを待つことにした。
そう(🛎)思(sī(🐟) )って、(😎)門の方をのぞいて見(jiàn )ると、も(⛎)う人影(yǐng )は見えなかった(🤱)。彼(bǐ )は思いきって立ち(🔨)上り、(🎽)あたりに注意を払(fǎ(🕦)n )いな(🤘)がら門を出た。
(母(🚀)さんやお祖母さ(📒)んな(🕣)ん(🖲)か(🆖)を相手(shǒu )にする(💡)のが(🕕)、ばかばか(✉)しい(😹)。)
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